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最佳答案：1、设商品原价是x元,则有：0.8x-1600=1600X10%解得：x=22002、设这种商品的定价为x元,则有：0.75x+25=0.9x-20解得：x=3
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最佳答案：设这批零件为x 件 ,那么第一天做了1/3x+24件 ,第二天做了(x-1/3x-24)*2/3-12=4/9x-28,第三天是64件,那么方程是：1/3*x+
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最佳答案：解方程的过程应该在求方程的解的训练过程中已掌握.而 列方程解应用题的重点是学会分析解决问题的方法.
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最佳答案：【解】设乙车的速度为Xm/s,甲车的速度为(X+4)m/s根据题意可得(144+180)÷(X+X+4)=9解得X=16乙车的速度为16m/s,甲车的速度为20
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最佳答案：我们在小学开始学方程时,由于不是很熟练,一般地都会写出方程的求解过程（老师有时也会这样要求我们）,不过当我们熟练以后就没必要再一步一步地写出方程的求解步骤,简单
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最佳答案：一般不变的是路程，总数等等，这要根据具体的题来分析的
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最佳答案：甲：x 乙：y2x+2.5(x+y)=363(x+y)+2y=36x=6y=18/5
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最佳答案：设难题为x道,2人解出的题y道,3人都解出的z道x+y+z=100 ①60*3-y-2z=100 ② (2人解出的多算一次,3人解出的多算了2次)求x-z①+②
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最佳答案：上帝........I had done it............设经过x分钟相遇x(350+250)=400x=2/3以此类推原谅我,上帝
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最佳答案：1.设甲速为x甲 乙速为x乙x甲*20=x乙*30x乙=2/3x甲甲做5天后甲乙合作时间为tx甲*20=x甲*5+(x甲+2/3x甲)tt=9天2.设甲速为x甲