学校实施“每天锻炼一小时”活动以来,开展了丰富多彩的体育活动.如图是同学们正在进行活动的情景,请你观察此情景,描述与这些

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  • 解题思路:掌握力的作用效果:力可以改变物体的运动状态;力可以改变物体的形状.

    答:(1)物理现象:乙图跳远时,脚用力向后蹬,人就向前跳了出去.

    物理知识:力可以改变物体的运动状态;

    (2)物理现象:丙图人用力拉拉力器,拉力器的弹簧伸长.

    物理知识:力可以改变物体的形状.

    点评:

    本题考点: 惯性;力的作用效果.

    考点点评: 此题考查分析物理现象的能力,我们要能够根据身边的现象中找出用到的物理知识.

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