六年级了,时间紧迫,针对差生的很多方法实施起来都有很大难度,而且效果还不明显~·
其实我也和你差不多,我班五年级了,班上差生也很多,上课很吃力,都是课后针对个别补一点点基础知识,大部分还是无法照顾到~
小学六年级数学在差生居多的情况下如何提高教学质量
六年级了,时间紧迫,针对差生的很多方法实施起来都有很大难度,而且效果还不明显~·
其实我也和你差不多,我班五年级了,班上差生也很多,上课很吃力,都是课后针对个别补一点点基础知识,大部分还是无法照顾到~