(2010•石景山区一模)实验课上,老师从碳酸钠、碳酸氢钠、食盐、氢氧化钠、碳酸钙、淀粉六种白色固体中取出三种,从碘和高

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  • 解题思路:根据题目给出的信息和实验现象判断:固体均溶解,一支试管内溶液呈紫红色,其余三支试管内溶液均为无色,因此紫黑色固体是高锰酸钾,白色固体一定不是淀粉和碳酸钙,因为淀粉和碳酸钙不溶于水;向无色溶液的三支试管中分别滴入几滴无色酚酞溶液,观察现象:一支试管内无明显变化,另两支试管变红,一定有食盐;另取两支试管,分别加入少量未被检验出的两种白色固体,再分别加入氢氧化钙溶液,可以检验出氢氧化钠;碳酸氢钠和碳酸钠可以用加热的方法区分.

    (1)根据固体均溶解,一支试管内溶液呈紫红色,其余三支试管内溶液均为无色,因此紫黑色固体是高锰酸钾,白色固体一定不是淀粉和碳酸钙,因为淀粉和碳酸钙不溶于水;滴无色酚酞溶液,观察现象:一支试管内无明显变化,另两支试管变红,一定有食盐;分别加入氢氧化钙溶液,可以检验出氢氧化钠;故答案为:①KMnO4;淀粉和碳酸钙;②一支试管内无明显变化,另两支试管变红;③澄清石灰水;白色固体之一是:氢氧化钠;

    (2)因为碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热容易发生分解,所以碳酸氢钠和碳酸钠可以用加热的方法区分.故答案为:取试管加入少量此白色固体,将试管固定在铁架台上,塞紧带导管的胶塞,并把导管伸入澄清石灰水中,加热试管.若澄清石灰水变浑浊,则此白色固体为碳酸氢钠;若澄清石灰水无明显变化,则为碳酸钠.

    点评:

    本题考点: 物质的鉴别、推断;酸、碱、盐的鉴别;化学性质与物理性质的差别及应用.

    考点点评: 本考点属于实验探究题,用实验探究来鉴别物质的组成,既有实验过程的探究,又有结论的探究.首先根据题目的信息和查阅的资料,然后设计实验方案、进行实验,最后得出正确的结论,符合科学探究的基本环节.本考点主要出现在实验题中.