《送东阳马生序》:学习条件的好坏,对学习效果没有决定性的影响.成功的重要因素是求学者的态度:要“勤且艰”,要勤奋,要舍得吃苦,要有恒心.
《匡衡勤学》:条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志.