CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:

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  • 解题思路:抓住实验室中制取二氧化碳的有关知识和二氧化碳的有关性质:二氧化碳能与氢氧化钠反应、二氧化碳能溶于水.

    (1)在实验室中用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳,不能将实验中的铜网换成铁网,是因为铁能够和稀盐酸反应生成氢气,故答案为:大理石(或石灰石),铁网被腐蚀,制得的CO2气体中混有H2,Fe+2HCl═FeCl2+H2

    (2)由于二氧化碳能和氢氧化钠溶液中的氢氧化钠发生反应从而导致瓶内压强减小,因此瓶子变瘪或出现瓶吞鸡蛋现象,但二氧化碳也能溶于水,也能使瓶内压强减小,因此小虎的实验就缺乏足够的说服力,为了使实验有足够的说服力,因此可以做对照实验,把等量的氢氧化钠溶液换成水.为了证明二氧化碳能和氢氧化钠反应,除了设计有明显实验现象的实验外,也可以证明有新物质生成,即证明碳酸钠的生成.故答案为:①氢氧化钠溶液能与CO2发生反应,瓶内气压减小;CO2能溶于水,也能使瓶内气压减小;将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做对比实验,②稀盐酸,有气泡产生(或加氯化钙溶液有沉淀生成等)

    点评:

    本题考点: 二氧化碳的实验室制法;实验探究物质的性质或变化规律;制取二氧化碳的操作步骤和注意点;二氧化碳的化学性质;反应现象和本质的联系.

    考点点评: 主要考查了实验室中制取二氧化碳的有关知识和二氧化碳的有关性质,培养学生分析问题、解决问题的能力.