CO2是初中化学重点研究的气体之一.某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:

1个回答

  • 解题思路:(1)根据盐酸的性质和二氧化碳的性质,选择适当的器材,设计合理的装置;

    (2)因为二氧化碳易于碱性溶液发生反应.

    (1)因为盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,所以在铜网上应放置大理石(碳酸钙);

    若将铜网换为铁网,则盐酸发生置换反应会生成氢气,即二氧化碳中混用大量的氢气,故应放铜网;

    (2)①因为二氧化碳溶于水显弱酸性,所以能与氢氧化钠发生化学反应生成碳酸钠,瓶内气体减少,气压降低,故甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.若将氢氧化钠溶液换为清水或酸性溶液则无此现象;

    ②因为变瘪后的塑料瓶内有碳酸钙生成,所以若加入酸性溶液会有气泡生成.

    故答案为:大理石(或石灰石),铁网被腐蚀,制得的CO2气体中混有H2,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,

    氢氧化钠溶液能与CO2发生反应,瓶内气压降低.

    CO2能溶于水,也能使瓶内气压降低.

    将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做同样的实验,看现象是否有差别.

    稀盐酸,有气泡产生.

    点评:

    本题考点: 二氧化碳的实验室制法;证明碳酸盐;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;金属的化学性质;酸的化学性质.

    考点点评: 本题考查的是二氧化碳的实验室制法、化学性质及物理性质、碳酸盐的检验方法、铁的化学性质,熟练掌握这些知识是解答此题的关键.