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据教育部基础教育司的调查统计结果显示：在七年级的新生中，由于学习方法不科学，新科目增多等原因而感到学习吃力的学生占调查总
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2010年9月，据教育部调查统计结果显示：在七年级新生中，由于学习方法、学习习惯不适应而感到学习吃力的占调查人员的52%
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某校对九年级学生的荣辱观进行了问卷调查，调查结果如下表 （1）上述调查结果中，哪些让你感到欣喜？哪些让你感到忧患？
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