解题思路：根据题意，分2步进行；先在五个盒子中确定3个，使其编号与球的编号相同，再分析剩下的2个盒子，2个球，其编号与球的编号不同，只有1种情况；由分步计数原理，计算可得答案．
根据题意，先在五个盒子中确定3个，使其编号与球的编号相同，有C53=10种情况，
剩下有2个盒子，2个球；其编号与球的编号不同，只有1种情况；
由分步计数原理，共有1×10=10种，
故选B．
点评：
本题考点： 排列、组合的实际应用．
考点点评： 本题考查组合的应用，注意区分排列、组合的意义，避免混为一谈．
将编号为1，2，3，4，5的五个球放入编号为1，2，3，4，5的五个盒子，每个盒内放一个球，若恰好有三个球的编号与盒子编
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