(2014•南京)【问题提出】学习了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形

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  • 解题思路:(1)根据直角三角形全等的方法“HL”证明;

    (2)过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,根据等角的补角相等求出∠CBG=∠FEH,再利用“角角边”证明△CBG和△FEH全等,根据全等三角形对应边相等可得CG=FH,再利用“HL”证明Rt△ACG和Rt△DFH全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠D,然后利用“角角边”证明△ABC和△DEF全等;

    (3)以点C为圆心,以AC长为半径画弧,与AB相交于点D,E与B重合,F与C重合,得到△DEF与△ABC不全等;

    (4)根据三种情况结论,∠B不小于∠A即可.

    (1)HL;

    (2)证明:如图,过点C作CG⊥AB交AB的延长线于G,过点F作FH⊥DE交DE的延长线于H,

    ∵∠B=∠E,且∠B、∠E都是钝角,

    ∴180°-∠B=180°-∠E,

    即∠CBG=∠FEH,

    在△CBG和△FEH中,

    ∠CBG=∠FEH

    ∠G=∠H=90°

    BC=EF,

    ∴△CBG≌△FEH(AAS),

    ∴CG=FH,

    在Rt△ACG和Rt△DFH中,

    AC=DF

    CG=FH,

    ∴Rt△ACG≌Rt△DFH(HL),

    ∴∠A=∠D,

    在△ABC和△DEF中,

    ∠A=∠D

    ∠ABC=∠DEF

    AC=DF,

    ∴△ABC≌△DEF(AAS);

    (3)如图,△DEF和△ABC不全等;

    (4)若∠B≥∠A,则△ABC≌△DEF.

    故答案为:(1)HL;(4)∠B≥∠A.

    点评:

    本题考点: 全等三角形的判定与性质;作图—应用与设计作图.

    考点点评: 本题考查了全等三角形的判定与性质,应用与设计作图,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,阅读量较大,审题要认真仔细.