教材简析：
这篇课文主要讲的是战争时期孤儿院的孤儿阮恒为了抢救受了重伤的同伴,毅然献出自己的鲜血,挽救的同伴的生命.虽然在鲜血的时候他误认为自己会死,但为了她能活下来,他仍然坚持鲜血,课文真实的描写了阮恒鲜血时的神情、动作,真实的反映了他献血时的复杂心情.因此,体会描写阮恒献血是动作、神情的语句,了解他复杂的心理活动,是教学的重点也是难点.
教学目标：
1、有感情的朗读课文,默读课文.
2、抓住描写阮恒鲜血时动作、神情的语句,体会人物的内心活动.
3、理解课文内容,感受朋友真挚的友谊,学习阮恒无私奉献的精神.
教学设想：
学生是学习的主人,而教师应该是学生学习最得力的助手,因此,在教学的过程中我以学生个性化的阅读为主线,尊重学生独特的感受和见解,通过多种情境的创设丰富学生的内心体验,使其思想得以升华,同时培养学生的合作精神、竞争精神和创新精神,通过引导读书,使课内和课外相结合.
教具准备：
多媒体课件、《秋日私语》钢琴曲、《友谊地久天长》伴奏带.