（1）因此，圣人更加圣明，愚人更加愚昧，圣人之所以能成为圣人，愚人之所以成为愚人，原因大概都出在这里吧。（2）断句停顿不理解，向老师学习，疑惑不能解决，却不向老师求教，小的地方学习，而大的方面丢弃，我看不出他们是明白事理的。
试题分析：翻译第一句时注意第一个“圣”解释为圣人，第二个“圣”解释为圣明，“所以”解释为……原因，“其”解释为难道；第二句时注意“句读之不知，惑之不解”为宾语前置句，翻译时要调整，“或”解释为有的，“小学”解释为小的方面学习了。做翻译题时，一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，遵循“信、达、雅”的三字原则，运用“留、删、替、补、调”的五字方法进行翻译。