解题思路：据图1分析可知，丁是生产者、甲乙丙是消费者，其构成的食物链是丁→乙→甲→丙，一个个体的增加或减少会对其它个体产生一定的影响．据图2可知①生产者丁②初级消费者乙③次级消费者④三级消费者；从图3分析可知，A是生产者，C是大气中的CO2库，B是分解者，D、E是消费者，其构成的食物链是A→D→E．
（1）图1中的甲在其食物链丁→乙→甲→丙中处于第三营养级，因此对应图2中的③．如果大量捕杀丙，则甲由于没有了天敌，其数量会增加，后又因为食物缺少，数量又会下降，最终会维持稳定．
（2）甲种群在c点，从图中可看出，甲的数量在不断的上升，因此此时种群呈现增长型．甲在其食物链丁→乙→甲→丙中，a～b段种群数量下降的原因应从两个方面分析：①从食物来源、②从天敌数量．因此其原因为 ①甲捕食的乙的数量下降，食物不足 ②甲的天敌丙的数量上升，被捕食量增加．
（3）若图3中的生产者有5000kg，在食物链A→D→E中，E的增重为：5000kg×20%×20%=200kg．A是生产者，C是大气中的CO2库，AC之间碳的循环的形式 CO2．
故答案为：
（1）丁甲先增加再减少最后稳定
（2）增长型①甲捕食的乙的数量下降，食物不足 ②甲的天敌丙的数量上升，被捕食量增加
（3）200二氧化碳
点评：
本题考点： 生态系统的功能．
考点点评： 此题主要考生态系统中部分生物的食物关系及碳循环以及查学生对图形的识别、分析和理解的能力，要求学生能够熟练运用图形的相关知识．