解题思路：分析题干和题图可知，本题是生长素促进插条生根和运输方向的实验题目，根据每一小问题涉及的内容对基础知识进行梳理，结合题图综合回答．
（1）由于芽能合成生长素促进扦插的枝条生根，所以为了保证插条成活，往往选择带芽的枝条，由于生长素只能从形态学的上端向形态学下端运输，所以正插的柳树枝条生根成活，倒插的柳树枝条逐渐枯萎，偶尔有一倒插的枝条存活，生根的部位可能是图中Q，根的生长方向是向地．
（2）由于生长素的运输是极性运输，即从形态学的上端向形态学下端运输，琼脂块A含生长素，琼脂块B不含生长素，所以胚芽鞘M向左弯曲生长，胚芽鞘N不生长不弯曲．
（3）乙组实验不能证明生长素只能从胚芽鞘的形态学上端向形态学下端运输．因为缺少对照实验，不能排除重力对生长素运输的作用．
故答案应为：
（1）芽能合成生长素促进扦插的枝条生根 Q 向地
（2）向左弯曲生长 不生长不弯曲
（3）不能 没有排除重力对生长素运输的作用
点评：
本题考点： 生长素的产生、分布和运输情况．
考点点评： 本题的知识点是生长素的产生部位，促进生根的作用，运输方式，主要考查学生对实验进行评价和完善的能力和预期实验结果获取结论的能力．