解题思路：（1）本题考查化学用语的书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子，在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式．
（2）从微观的角度分析，化合物的分子是由不同种原子构成的；根据微粒的微观构成写出化学式．
（1）①干冰是二氧化碳；故答案为：②原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子；表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个铁原子，就可表示为 2Fe．
③分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如氧分子，可表示为：O2；表示多个分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以3氧分子可表示为3O2．
（2）分析图中微粒的微观构成，图A中的水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，由水分子构成的水属于化合物，所以表示构成化合物的分子是图A，化学式为H2O；图C中分子是由氢原子构成，故物质是氢气，化学式为H2；
故答案为：（1）①CO2②2Fe③3O2
（2）H2O、H2．
点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；单质和化合物的判别；化学式的书写及意义．
考点点评： 通过分析、观察微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；引导学生生从微观角度认识化学．