在一次实验课上,各小组同学用在不同地点找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳.小明发现,相邻小组气体产生的速率比自己小组的

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  • 解题思路:【作出猜想】③从药品的表面积和酸的质量分数考虑;

    【设计实验】(1)控制不同地点是石块这一个变量;根据反应物书写化学方程式;

    (2)控制盐酸的溶质质量分数这个变量;

    【交流讨论】精确实验结果就要通过准确的数据来证明,故应该准确确定相同时间内二氧化碳的量.

    【作出猜想】③影响二氧化碳产生速率的因素还可能是:石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同);

    故答案是:石块大小不同(或石块质量不同、盐酸质量不同);

    【设计实验】(1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:其他量都要相同,但要取不同地点的石块,进行实验;小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    故填:不同地点;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

    (2)验证猜想②是否成立,对盐酸的要求是溶质质量分数不同.

    故填:分别取大小相同、质量相同、地点相同的石块,加入质量相同、质量分数不同的稀盐酸进行实验.

    【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度,粗略地比较反应速率.若要做到精确比较,应该测量的实验数据是 相同时间内收集的二氧化碳体积(或收集相同体积二氧化碳所需的时间);

    故填:相同时间内收集的CO2体积(或收集相同体积CO2所需的时间).

    点评:

    本题考点: 影响化学反应速率的因素探究;二氧化碳的实验室制法.

    考点点评: 通过控制变量的方法研究化学问题是一种常用的方法,同学们要学会如何控制一个反应的变量,明确哪些变量可以控制等.

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