在化学实验课上,老师让同学们完成分组实验:自己设计实验方案证明氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应.下面是来自不同小组的三位同学

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  • 解题思路:在验证酸碱中和反应时,要选择适当的指示剂,指示恰好完全反应的点.同时在进行实验操作时一定要规范自己的操作.

    (1)由图示可知,欢欢在做实验时,将滴管伸入了试管内.

    (2)迎迎在做实验时,忘记加酚酞后,再加入酚酞,溶液还是无色,说明有两处可能,一种是恰好完全反应,一种是盐酸过量,溶液显酸性.

    (3)妮妮在做实验时看到有气泡,说明氢氧化钠有可能变质,溶液中有碳酸钠,所以滴加盐酸时有气泡冒出.

    反思与评价:通过三位同学的实验,我们可以得出:我们在验证盐酸和氢氧化钠确实发生了反应,我们可选择指示紫色石蕊试液,因紫色石蕊试液在不同的酸碱性溶液中的颜色不同.同时我们在做实验时一定要规范操作和注意用量和先后顺序.

    故答案为:

    (1)将胶头滴管伸入试管中滴加

    (2)不正确

    (3)氢氧化钠溶液部分变质,溶液中有少量的碳酸钠.

    反思与评价:①紫色石蕊试液

    ②规范基本操作;滴加药品的先后顺序;控制滴加药品的速度,不可直接倾倒药品(答案顺序可颠倒)

    用熟石灰改良土壤

    点评:

    本题考点: 中和反应及其应用;实验操作注意事项的探究;酸碱指示剂的使用;反应现象和本质的联系.

    考点点评: 我们在验证盐酸和氢氧化钠确实发生反应的实验时,应在氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞,只有这样才能判断两者完全反应点.

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