(2011•广东模拟)根据所学生物学知识,回答下列问题.

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  • 解题思路:探究实验需要符合对照原则,单一变量原则.胰岛素可以降低血糖,促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,根的向地性,茎的背地性,向光性,植物的顶端优势都能体现植物生长素的两重性,据此分析解答.

    (1)科学探究实验需要设置对照试验,B组兔子注射生理盐水,属于条件对照,由于胰岛素降低了血糖,使兔子肌肉得不到足够的能量供应,因此出现四肢无力的症状,三组兔子血糖的平均浓度大小顺序为:B>C>A.

    (2)①受重力影响,生长素向重力方向运输,导致气生根近地侧生长素浓度高于远地侧,近地侧生长速度快,导致气生根弯曲向上生长.

    ②生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,植物不同器官对生长素的敏感性不同,气生根近地侧生长素浓度等于远地侧,该浓度生长素促进近地侧生长效果好于远地侧,导致气生根弯曲向上生长或者是气生根近地侧生长素浓度小于远地侧,远地侧生长受抑制,导致气生根弯曲向上生长.

    故答案为:

    (1)条件B>C>A胰岛素降低了血糖,使兔子肌肉得不到足够的能量供应,因此出现四肢无力的症状(只答胰岛素降低血糖不得分)

    (2)①气生根近地侧生长素浓度高于远地侧,近地侧生长速度快,导致气生根弯曲向上生长

    ②气生根近地侧生长素浓度等于远地侧,该浓度生长素促进近地侧生长效果好于远地侧,导致气生根弯曲向上生长

    气生根近地侧生长素浓度小于远地侧,远地侧生长受抑制,导致气生根弯曲向上生长

    点评:

    本题考点: 动物激素的调节;生长素的产生、分布和运输情况.

    考点点评: 此题主要考查动物和植物额激素调节,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.