阅读《乐山大佛》,完成练习:乐山大佛 我跟妈妈游览了世界闻名的乐山大佛.那天,我和妈妈乘船去乐山,过了一会,轮船驶到大佛

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  • 1.作者浏览的顺序是:(轮船上)→(佛山脚下)→(大佛脚下)→(大佛顶部)2.认真阅读描写乐山大佛外貌特点的句段.作者抓住了大佛的(高度)、(头发)、(耳朵)、(鼻子)、(脸蛋)、(嘴巴)、(嘴角)、(上...