教师节那天,六(1)班42人中,有[1/3]的同学提前到教室布置教室,而参加给老师制作贺卡的同学是布置教室同学的[8/7

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  • 解题思路:根据题意,提前到教室布置教室的同学有42×[1/3]=14人,已知参加给老师制作贺卡的同学是布置教室同学的[8/7]倍,要求有多少名同学参加了制作贺卡,就是求14的[8/7]是多少,用乘法计算.

    42×[1/3]×[8/7],

    =14×[8/7],

    =16(人);

    答:有16名同学参加了制作贺卡.

    点评:

    本题考点: 分数四则复合应用题.

    考点点评: 此题考查了“已知一个数,求这个数的几分之几是多少”的应用题,用乘法计算.