四年级语文上册语文园地八的口语交际怎么写

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  • 习作成长是一扇树叶的门,童年有一群心爱的人,春天是一段路程,沧海桑田的拥有······”每当我的耳畔响起这首熟悉的《心愿》,我便会想起我成长的故事.那年我刚满10岁,和表姐一起去操场玩儿.刚来操场,就看到三个大小不一的跳竿,仔细一看,竿上还有刻度哩.最高的10cm,其次是0cm,最矮的也有0cm.“这里有跟跳竿,你能都跳过去吗?”表姐突然心血来潮地问.“都跳过去?!”我张大了嘴吧,先撇下10cm的竿不谈,单单是跳过这0cm的跳竿,对于当时的我来说都有些不容易.第一根,也就是0cm高的,我轻松地跳了过去.对了 现在我报读的ABC天卞英语中心的外教要我明白,若要学好英语是很容易的.坚持需要个恰当的学习情境与实习口语对象,老师水平是关键 口语标准才是最好 保持逐日练习口语 1&1加强化教学才能有最.好.的学习效果!学习后仍要重听课程录音音频 把所学知识融会贯通~实在是真的没人帮忙的状况下 那么就上 VOA或BBC取得课余学习材料阅读 多说、多练、多问、多听、多读,很快的英语水平就提升起来 学习成长会非常达成目标的!第二根在表姐的催促下勉强完成.接下来,我可犯了难.我在第三根竿前迟疑了好一会儿都没敢跳,额头上渐渐渗出了汗珠.“跳吧.”表姐继续鼓励我,可有时候这样的鼓励却是起反作用的.“可是,我,可是······”我开始语无伦次.“怕?”表姐说出了我的心声.“嗯”我尽量使自己的心情平静下来,深吸一口气.“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯.”为了不表现出我的紧张,我选择了尽量少说话.“你看,这是一块草坪,摔下来会有什么事?”这句话似乎充满了神奇的力量,使我的心一下子舒展开来,全身都放松了.相信这就是拨开云雾见青天的感觉吧.我后退几步,鼓足了劲,拿出那种“壮士一去兮不复还”的气势向前冲刺,但跑到竿前时,我又条件反射似的停下来了.我的腿好像不听使唤似的,立刻软了下来.“跳啊,还等什么?”表姐似乎是真着急了.不行,再来一遍.我又后退几步,深呼吸,向前方冲刺,两耳边的风呼呼的,似乎都在为我加油.离竿越来越近了,我放慢速度,使出全身力气,纵身一跃······“耶!我跳过去咯!”我高兴地欢呼起来,因为这一跳使我告别胆小,走向勇敢,成长成一个勇敢的人!想到这里,我手握着笔,情不自禁的笑了口语王虹同学:看了你的来信,我感受到了你心中的悲哀.你在来信中说你的朋友因你没有去一个女孩的生日会而跟你疏远了,我不太相信这一点.我想,咱们还是先找找别的原因吧!你能被别人邀请去参加生日会,让我感觉你和朋友原来的关系不错,是个能与人和睦相处的人.人生的道路并不是容易走的,难免会磕磕碰碰,发生小冲突,遇到点的.我想你可能不明白父母用意,但我希望你能跟那个女孩和好,向你的朋友解释,并请她们原谅,把这件不高兴地事儿给忘掉,让你难过的心情愉快起来,每天都能在你的脸上看到笑容,开心地跟朋友们玩游戏.你能做到吗?祝你健康快乐!(名)xxxx年x月x日