(2008•湖州)为了解九年级学生每周的课外阅读情况,某校语文组调查了该校九年级部分学生某周的课外阅读量(精确到千字),

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  • 解题思路:(1)所有的频数加起来就是总数,根据频率=频数÷总数求出解.

    (2)阅读量在14千字及以上的频数相加即可.

    (3)总字数÷总人数就是所求.

    (1)①4+6+10+12+8=40;②4,4÷40=0.1(每答对一个得2分)

    故答案为:40,4,0.1.

    (2)由图知,阅读量在14千字及以上的学生人数12+8=20人.

    (3)估计被调查学生这一周的平均阅读量为:

    (4×6+6×9+10×12+12×15+8×18)÷40≈13(千字).

    答:被调查学生这一周的平均阅读量约为13千字.

    点评:

    本题考点: 频数(率)分布直方图;用样本估计总体.

    考点点评: 题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

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