Question

某课外活动小组的同学共同设计了如图1所示的实验装置（夹持仪器略），并用其进行下述实验：

Answer 1

解题思路：实验1：①若制取并收集H₂，应用向下排空气法收集，则应打开K₁，氢气收集在C中；

②氯气不溶于饱和食盐水，可用排饱和食盐水法收集；

实验2：验证酸性HCl＞H₂CO₃＞C₆H₅OH，大理石和盐酸反应生成二氧化碳，用碳酸氢钠除去HCl，在E中反应验证苯酚和碳酸的酸性强弱；

实验3：①D中只能加入固体，应加入氯化钙作为干燥剂；

②D为干燥装置，则E中应为干燥的有色布条．

实验1：①若制取并收集H₂，应用向下排空气法收集，则应打开K₁，氢气收集在C中，同时关闭K₂，

故答案为：打开；关闭；C；

②氯气不溶于饱和食盐水，可用排饱和食盐水法收集，故答案为：b；

实验2：验证酸性HCl＞H₂CO₃＞C₆H₅OH，大理石和盐酸反应生成二氧化碳，用碳酸氢钠除去HCl，在E中反应验证苯酚和碳酸的酸性强弱；

①苯酚钠溶液应该装入E中，发生反应的离子方程式为C₆H₅O^-+CO₂+H₂O→C₆H₅OH+HCO₃^-，

故答案为：E；C₆H₅O^-+CO₂+H₂O→C₆H₅OH+HCO₃^-；

②为防止HCl干扰实验结论，大理石和盐酸反应生成二氧化碳，应用碳酸氢钠除去HCl，然后在用二氧化碳和苯酚钠反应，

故答案为：用碳酸氢钠吸收CO₂中混有的少量HCl；

实验3：①D中只能加入固体，应加入氯化钙作为干燥剂，故答案为：b；

②D为干燥装置，则E中应为干燥的有色布条，则润湿的有色布条应放在C中，故答案为：C；E．

点评：

本题考点： 性质实验方案的设计；氯气的实验室制法；气体的收集；实验装置综合；探究溶液的酸碱性．

考点点评： 本题考查较为综合，涉及物质的制备、检验等知识，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高考常见题型和高频考点，注意把握常见气体制取的方法、原理和实验注意事项，注重相关基础知识的积累难度中等．