(2012•南安市质检)某校化学兴趣小组的同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现学校实验室里的实验台上摆放的药品中

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  • 解题思路:[提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质进行猜想;

    [实验验证](1)根据氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠三种溶液的酸碱性进行分析;

    (2)根据碳酸钠溶液与盐酸、氯化钙等的反应进行分析;

    (3)根据氢氧化钠与空气中二氧化碳反应进行分析;

    从防止碳酸钠对氢氧化钠鉴定的干扰分析对氢氧化钠溶液的检验;

    探究启示:根据氢氧化钠溶液易与空气中的二氧化碳反应,得出实验取完药品后应注意的事项;

    [知识迁移]根据三种物质的不同性质分析.

    [提出猜想]依据实验室用到的含钠元素的物质有三种氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠可知,猜想三应该是可能是氢氧化钠的溶液;

    [实验验证](1)碳酸钠、氢氧化钠溶液均呈碱性,都能使酚酞变红,而氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变红,所以该溶液不可能是氯化钠的溶液;

    (2)溶液中含有碳酸钠时会和盐酸反应生成二氧化碳,其方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;或与氯化钙等反应产生碳酸钙白色沉淀,其方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

    (3)因氢氧化钠易变质与空气中的二氧化碳反应会生成碳酸钠,所以判断该溶液是碳酸钠的溶液不妥当,反应的方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;

    检验溶液是否是氢氧化钠溶液,就需要排除碳酸钠对氢氧化钠的鉴定干扰,加入足量的氯化钙溶液(合理即可)可使碳酸根转化成沉淀,而后对溶液用酚酞试液进行检验,只要溶液此时变红,则可证明氢氧化钠的存在;

    [探究启示]由于氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应,所以实验取完药品后应立即盖好瓶盖;

    [知识迁移]因为NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸分别呈现碱性、中性、酸性,能够使石蕊试液变成蓝色、紫色、红色,故选择石蕊试液可以鉴别,而酚酞试液只在氢氧化钠溶液中变成红色;

    NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸都不和氢氧化钙反应,其中氯化钙可以和碳酸钠反应产生白色沉淀,盐酸和碳酸钠反应产生气泡,因此可以鉴别,故选择bd.

    故答案为:【提出猜想】猜想三:氢氧化钠(或NaOH)溶液;

    【实验验证】

    (1)一;氯化钠溶液呈中性,不能使石蕊试液变蓝色;

    (2)HCl(或稀盐酸)[或CaCl2(氯化钙)];产生气泡 ( 或产生白色沉淀 );Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;

    (3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

    实验操作 主要实验现象 实验结论和解释

    ①产生白色沉淀;

    ②溶液变红色; 【探究启示】立即盖好瓶盖;

    【知识迁移】b、d.

    点评:

    本题考点: 缺失标签的药品成分的探究;证明碳酸盐;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 本题是缺失标签的实验探究题,相当于物质鉴别题,在鉴别几种物质时要从物质的不同性质入手,但试题涉及知识点多,要加强知识的全面性和系统性,只有这样才能顺利解题.