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1200字 四年级写文章时分清段落，不要一段到底就算 “层次分明”了。这种解释只能说对了一部分，而且是很少的一部分。要弄清这个间题，必须明确“层次”与“段落”的区别与联系。“层次”是文章材料安排的次序，指文章中心思想表现的顺序。“段落”则是文章结构的单位，有着形式上的标志，每段开头空两字位置。层次可以体现作者的思路，
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1200字 高一 叙事《黄帝内经》有曰：余闻上古有真人者，提挈天地，把握阴阳，呼吸精气，独立守神，肌肉若一，故能寿敝天地，无有终时，此其道生。“肌肉若一”是对古代“真人”身体状态的描述，换用现代的语言来讲，就是周身206块骨骼和639块肌肉能够完美的协调一致，宛如一块。肌肉若一，是我们调理身体所能达到的最高境界，在迈向这
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1200字 高中看到托尼的三个故事，使我想到王国维有关做学问的三种境界的名言，也使我认识到取舍也有三种境界。取舍的第一种境界，只取不舍。在面对无论是物质还是精神上的利益时，往往只关注着它本身所散发出来的诱惑，而不考虑它剧围一切的相关的制约与局限。在这个层次，人们大都忘记了自己手中“舍”的权利，而只是在意自己究竟能取
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1200字 五年级 读后感一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的愿望，竟是如此的执着和坚韧。它，的确不是一株野草。偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖，预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境，并没有消磨它作为花—
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1200字 六年级 读后感一株小小的野百合，演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花开》。一个小小的“心灵”，为了心中那个美好的愿望，竟是如此的执着和坚韧。它，的确不是一株野草。偏僻遥远的山谷、高数千尺的断崖，预示了野百合追求美好愿望的道路必然艰难曲折。恶劣的生长环境，并没有消磨它作为花—
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1200字 初三 叙事课间，小组长向我汇报小组学习情况时，向我反映了一个情况：他们组的小健为自己偷偷加了2分。事情是这样的，为了加强班级班级管理，提高课堂成绩，我采用了一种奖励办法：凡是上课积极发言、肯动脑筋、大胆质疑、发表自己看法的同学可以加一分，纪律表现好的可以加一分，每周评比一次，并综合评出每月冠军。办法实施以来，
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1200字 叙事高考的钟声已经敲响，高考冲刺的号角催我们奋进，下面是本站用户为考生们提供的高考2017浙江满分作文：人道“书”途。希望对考生有所帮助。更多高考资讯请关注高考栏目!作家说人要读“有字之书”“无字之书”“心灵之书”，正与古人“读万卷书行万里路”且“文质彬彬”的思想契合。在我看来这种“三书论”的合理性是已
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1200字 初二 记叙文在科技发展的道路上，总会涌现大批为忠爱的事业奉献的科学家。他们不但心系科技的发展，而且还会用心聆听母国的呼唤。他们努力燃烧自己，用自己残破的身躯冲击外国的科技封锁，组成海归科技报国的最美风景线。而与此相反，另一些科学家则更加倾向于在发达国家中做世界科学前沿的化肥，让自己的人生意义在世界中绽放闪耀的光
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1200字 初一 散文冬日推开窗户，看着远处朦胧在雾气里的红日和近处的草木，头脑忽然清晰起来，不由自主地感叹道：活着真好！呵着白气走在田间，一股清澈明亮的溪水潺潺流过，它正悄悄的穿过我的心田，让我倍感滋润，那种冰凉透心的滋润让我更加温暖。望着这白茫茫的世界，小心地窥探出每一个生命的秘密，不禁又忧伤起来：生命就这么一次！我
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1200字 初二每当国人种种“不文明”举止见诸媒体，为世人指责甚或鄙夷，我以为，达到所希翼的更高层次意义的文明，请给予我们时间。改革开放四十年，我国利用后发优势，经济建设上呈井喷般发展，国势日益昌盛。我们的大飞机有了“中国心”，我们的高铁卖到了国外，我们的华为手机与iphone的差距日渐其微……物质文明的极大发展为