发卡作文段落(7篇)
  • 1200字 初一 记叙文
    天渐渐暗下来,落日显得十分美丽。几只飞鸟在那边缓缓的飞着,橘红色的光晕镶嵌在太阳周围。那边传来热热闹闹的声音——小学放学了,男生女生们五个一群,三个一伙,结伴回家去。如果你细心的话,会发现只有一个小女孩在孤孤单单的走着,眼睛红红的,像是刚刚哭过。她平时是和同桌一起回家的,她们关系很好很好,但不知道今
  • 1200字 六年级
    “明天就要开学了,太开心了!”我想着,我不由得就进入了梦乡。完了,完了,我怎么起晚了,我上了五个闹表呢!快晚了,说着,我抓了几个面包,就向外跑,只听见后面传出妈妈的声音:“冰儿,冰儿,语文书忘带了。”真是忙中出错,我不由得想。终于到了,“秋月,雪儿,你们好啊!”“冰儿,你来了,见到你真高兴,听说四月
  • 1200字
    学会宽容别人,就是善待自己。有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合,我们组的另一个成员被定住了,轮到我就只能跑了,由于我跑得过快脚下一绊,重重地摔倒了,腿上划了几道长长的血印子,血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转,我忍着疼痛刚要站起来时,张昊妍急忙跑过来搀住我,问长问短吓得她脸都白了,黄芫
  • 1200字 初中
    许多家长来作文教室接送孩子的时候都会问上一句——老师,我的孩子作文写得一点都不美,好词好句都没有。家长的话让沈老师感到一肚子担忧,沈老师于是一再地给家长做分析——你们说,女孩子打好辫子是戴一个发卡好看还是戴十个发卡好看?一盘花是光是花朵没有叶子好看还是有叶子枝干衬托花朵好看?家长无语,许多家长只好说
  • 1200字 六年级 读后感
    本书从落实的重要性、落实不力的原因、建立落实性文化和组织、领导在落实中的作用、落实的制度保证以及方法和要求等很多方面进行了论述和借读,引人深思、催人自省。我结合自己工作中的各方面,也联想起很多相关的事情,我认为我们应该自觉自愿的强化落实意识,从小事情抓起、从细节抓起,让落实真正成为我们一种习惯的行为
  • 1200字 高一 叙事
    在一个月黑风高、伸手不见五指的夜晚,一个鬼鬼祟祟的黑影闯入某家人的卧室,从包里取出一团软绵绵的东西,快速塞进了床,再胡乱地拍拍被窝,又“嗖”地蹿出了房。不见了踪影。“啊~终于可以睡觉了。”我甩甩做作业做得有酸有疼的手,钻进被晤得暖烘烘的被窝,缓缓闭上了双眸,就在办只脚踏进梦的大门时,一股黑色的恶气飘
  • 1200字
    篇一:去福利院今天一大早,就被一阵铃声惊醒了。原来是妈妈正和谁打着电话。大早上也不让人睡觉,我大声嚷嚷着,是你同学打来打,曦泽,今天去福利院,你忘了?哎呀,我赶紧穿好衣服,赶到集合地点。我们进到了福利院的教室。同学们正在埋头写作业,在老师的带领下,我们让各自准备的礼物赠送给那里的同学们,我和高阳唱了