以致作文段落(10篇)
  • 1200字以上 六年级
    《诫子书》读书笔记500字诸葛亮是我国古代著名的政治家、军事家,也是留芳千古的谋略家。今天爸爸推荐我读他写的《诫子书》,让我从他教育儿子的侧面懂得了他超人的智慧不是天下掉下来的,而是他修身、立志、勤奋和学习的结果。《诫子书》说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须
  • 1200字以上 高一 写人
    今人读《鸿门宴》,往往抑项扬刘,说项羽有勇无谋,女人心肠,不该放走刘邦,以致后来败走垓下,皇帝没做上,连命也丢了,真是大傻一个!其鄙夷不屑之情,溢于言表。而对刘邦则赞美有加,说他有头脑,会办事,能屈能伸,皇帝本该他做。英雄被视为傻瓜,小人倒成了崇拜的对象,美丑错位,善恶颠倒,实令人匪夷所思,不胜感慨
  • 1200字以上 初二 写景
    自从人具有了生命,便有了自己的人生。对于许多人来说,人生将是一个曲折而又漫长的过程。由于存在着许多难以预料的问题,而使人有困惑和茫然的感觉。常言说,笑一笑,十年少。日常生活中稳定乐观的情绪以及笑口常开轻松快乐的心情,将会一扫悲观沉闷怨天尤人的旧貌,增强人们对于前景的信心。也会让身体保持健康的状态,能
  • 1200字以上
    方法之七:适度举例,合理引用任务驱动型作文忌讳传统的名人荟萃,名家开会。那么,该怎样对待名人事例和名言警句呢?笔者认为,既然是议论文,肯定离不开这些东西,否则,就像准备一桌饭菜,却没有了食材;如巧妇,难为无米之炊。只是,在运用时,不能如传统作文那样,尽情挥洒堆砌,而要“举例适度,引用合理”。在任务驱
  • 1200字以上 读后感
    劝教读后感做文(一)《劝教》是和国前期出色思维野荀况的上乘之做。“劝教”的意义是说“劝勉,激励教习”。那篇写于二千多年前的佳做,至古读起去仍使人耐人寻味,给人以封迪。一提到“教”那个字,便不由使人念起“书模板上有路懒为径,教海无涯甜做船”“教无行境”“读万卷书模板,止万面路”那些激人奋入的千今名句,
  • 1200字以上 高三 抒情散文
    1.东方的崛起儒家思想,一统千年,根深蒂固,固化思想,约束行动,以致冥顽,以致僵化。所以当我们依旧摇头晃脑地念叨之乎者也,百依百顺地操行着封建礼教时,却不知,西方人早已撕碎了封建的密茧,在民主、自由的地带里肆意挥动着他们酣畅淋漓的个性。望着他们,我们开始有些恐惧、惊诧、费解、甚至鄙夷,为他们不羁的理
  • 1200字以上 初三 书信
    仰望星空,无数颗星星在闪耀,忽然,一刻异常明亮的流行在天空会划过,画出一条优美的曲线。流星?我立刻想起了你——我心中的星。“长星昨夜坠营前,讣报告先生此日倾。”孔明,属于你的那颗星早已落入大地的怀抱,或许已经化为尘土,但在我心中,你永远是闪耀着光芒的星。你出生在三国时代,那是个战争连绵不断却豪杰辈出
  • 1200字以上 小学 叙事
    如何教好小学生作文一、广泛阅读,帮助学生积累。古人云:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以致江河。学生作文必须从积累材料入手,阅读是学生积累的一个重要的源头。除了我们语文课本上精选的课文以外,我们语文教师还应引导学生广泛阅读各种题材,各种体裁的课外读物,充分感受祖国语言文字的魅力,从中汲取丰富的素材
  • 1200字以上 初三 散文
    我爱进网络里去读文章,特别爱进散文网和散文吧里去读,里面具有代表性的写手如:雨袂独舞、婉约、春暖花开、荷塘月色、晓晓、凌波仙子、性淡如菊等等,他们是现今散文网和散文吧的旗帜,他们代表了现今散文网和散文吧的文学高峰和发展方向。理由是他们几乎都是推荐编辑,他们的文章只要一写出,点击率立刻过千上万,他们的
  • 1200字以上 初二 议论文
    名字的由来:柏拉图原名阿里斯托勒斯,却又何以改称“柏拉图”。溯其源,阿里斯托勒斯自幼身体强壮,胸宽肩阔。因此体育老师就替他取了“柏拉图”一名,“柏拉图”希腊语意为“宽阔”。后来,柏拉图的名字被延用下来,流行至今。柏拉图出身于雅典贵族,青年时从师苏格拉底。苏氏死后,他游历四方,曾到埃及、小亚细亚和意大