随笔作文段落(10篇)
  • 1200字以上 五年级 叙事
    我喜欢写随笔,我也喜欢音乐,我喜欢边写随笔边唱歌,我愿意将这两种我认为最美好的艺术形式相结合。每一篇随笔,都值得被冠以一个如歌一样的名字,而当我听到一首歌时,又会由歌词和曲调想起过往的一些事,接着就写下一些文字。这些背后有着音符的文字不停跳跃着,就像是音乐随笔,又是另外一种欣赏与享受。这让我想到博客
  • 1200字以上 高中
    随笔化作文可行性报告长期以来,作文教学一直是语文教学的重中之重,更是难中之难,许多学生对上作文课不仅是没有兴趣,简直到了畏惧,甚至厌烦的程度。要达到作文教学的高效,作文教学必须从根本上加以改革。作文之所以难写,一方面的原因是学生觉得没有什么可写,根本原因就是缺少对生活的观察,对生活得感悟,没有成为一
  • 1200字以上 初三 读后感
    很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根,但我却不!!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根,我讨厌这个工于心计、老于世故的培根,我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!不过,前两天读了《培根随笔》后,我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着,对政治的热衷,对生活的热爱,
  • 1200字以上 高中
    【篇一:随笔,经典,名家】文学魅力与散文精神——“大家书系”之随想/阎纯德【自序】【第一辑行走】君子不独乐天生三桥西拉沐伦河漂流重庆之最江门是一座旋转门五色城徽太阳岛金上京镜像北国边地纪行虎啸——为虎代言印度迷思【第二辑书语】《西湖》姊妹书不识《天书》识天人晚茶心语《女人森林》之魅惑长天秋色好此岸与
  • 1200字以上 六年级 读后感
    【篇一:培根随笔读后感】很多人都喜欢这个伟大的哲学家——培根,但我却不!我讨厌这个站在贵族立场与男权视角的培根,我讨厌这个工于心计、老于世故的培根,我讨厌这个拥有着功利主义思想、深谙于官场运作的培根!不过,前两天读了《培根随笔》后,我才发现了另一个与我想法完全不同的培根。我看到他对哲学的执着,对政治
  • 1200字以上 日记
    一、课题的提出为全面实施素质教育的需要,扎实改革现实课堂的需要,全面提高学生的语文素养,培养学生良好的阅读习惯,改变写作教学的现状,我们按照总课题的思想,对初中语文日记随笔式写作训练之形式与方法研究这一课题进行研究,课题实施以来,我们时刻以新课程的先进理念为指导,探索出以学生最优发展为本的日记随笔
  • 1200字以上 初三 读后感
    我在这广大的田野上行走,我沿着心灵的足迹寻找,那一切丢失了的,都在认真思考。——梁小斌诗句在合肥城里,漫长的夏日也恍惚有着冬天的影子。秋风藉着院落中的玻璃钢瓦,把昨夜滴落雨水扩展到一个人的心脏大小。黑黑的柏油路面,穿梭的车辆留下疾速中刹车的印痕。整座城市——它的铁路沿线,它那几近废弃的内陆运河港湾—
  • 1200字以上
    教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现,简单的说,就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结,并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。下面是小编整理的教学论文的三种类型与写法,欢迎阅读。这是一种介绍具体教学方法和经验的论文。在教学实践中,我们通常会摸索出一种新颖而有效的操作方法,或者是
  • 1200字以上 高中 叙事
    如何使教师走出作文教学的困境写作,是语文课程的一个很重要的部分,也是语文课程中比较难的一项教学内容,作文课教师单纯的技巧指导,学生根本听不进去;让学生背范文,然后改头换面、剪剪贴贴,似乎是某些老师不得已的“绝招”,但这种“作文课”好似雾霾多少年来一直让学生头疼,令老师困惑。如何使教师走出作文教学的困
  • 1200字以上 高中 叙事
    作文练笔三点一线所谓三点一线,就是把高中作文练习分成随笔、大作文和小作文三个板块,各块进行不同侧重点的练习,然后按步骤由易而难,由浅入深,循序渐进。随笔 立足写高中生的写作水平有所提高,必须让他们敢写,要想让学生敢写,首先要解放思想,进行一种不打分的宽松的练习。随笔就是这种练习的最好方法。每天花上十