标新立异作文段落(6篇)
  • 1200字以上 初二 议论文
    作文——真的这么简单?!从一年级到六年级,我的作文一直受老师的“青睐”,每次作文本上总有老师的最高评价。同学们一直很羡慕,可我却高兴不起来——其实我的作文根本不算好,只不过是用一些老套的题材和优美的句子,才深得老师喜欢。如果抛开一些华而不实的句子,就会得到中等评分;如果我想标新立异,对不起,有的老师
  • 1200字以上 初一 叙事
    从一年级到六年级,我的作文一直受老师的“青睐”,每次作文本上总有老师的最高评价。同学们一直很羡慕,可我却高兴不起来——其实我的作文根本不算好,只不过是用一些老套的题材和优美的句子,才深得老师喜欢。如果抛开一些华而不实的句子,就会得到中等评分;如果我想标新立异,对不起,有的老师会给最低分。也许你会说是
  • 1200字以上 四年级
    (1)转换角度有时我们还可以从反面,或是从侧面来拟题。如《下周我不回家》这个题目就很有吸引力,写的是作者和爸爸消除误会之后,决心少回家,以认真的学习态度回报父母的故事;《第四号戒令》从侧面来写老师对学生的过分约束,读时令人忍俊不禁,读后发人深思。(2)故设悬念文章的题目最忌“千人一面”。在标题里设置
  • 1200字以上
    3、借用符号1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。2)将数学符号引进标题,借以昭示
  • 1200字以上 初二 议论文
    随着千禧年的渐行渐远,80后逐渐淡出了最耀眼的舞台。90后,这一个独特新锐的团体,从初露锋芒到毫不客气地霸占人们的眼球,只用了一两年甚至更短的时间。我也是90后。所以,当“90后”这几个字越来越频繁地出现在报纸、网页上的时候,我有点邪邪地小开心:哈哈,80后的老一辈总算要OUT了,过不了多久,世界就
  • 1200字以上 叙事
    创新写作之我见语文教学的目的其实很明确,就是培养学生的听、说、读、写的能力,而作为培养这几种能力的手段方法,作文教学在其中有着至关重要的作用。那么如何培养学生的作文水平,培养学生的作文创新就摆在了我们面前。大家都有这样的感受:写作学习中,学生们缺的不是生活而是感受,不是知识而是兴趣,不是规范而是个性