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150字 二年级 写人灰尘是人人讨厌的东西，它有碍环境卫生，危害人类健康。因此，人们总是想方设法地消除灰尘。如果玻璃也会吸尘，那该多好！其实，这样的玻璃早就问世了，它就是“吸尘玻璃”。这种玻璃的操作方法十分简便，把它按在窗子上，它便开始吸尘了。几天之后，如果你看见玻璃变得模糊，那就说明它的吸尘能力达到饱和；如果玻璃还是晶
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150字 三年级 写景我想发明一种叫：智慧玻璃的发明，这台智慧玻璃，就像玻璃一样，装在玻璃架上，外面的人看见的是普普通通的玻璃，可里面的人看见的是像电脑一样控制的面板，输入这个东西的人，只要在玻璃上写一个句子或一个词语，再点一下这个玻璃就可以了，你想要的答案就在上面，看这样也不用浪费电，也不用浪费钱，多环保，只要当了发明
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150字 六年级 叙事各位老师，您是不是为学生上课开小差而生气呢？不用担心，因为我们发明了控声玻璃。控声玻璃是专门为老师定做的。这种玻璃如果装在教室里，当有同学在开小差或着大声讲话时，控声玻璃就会把他的声音减小。如果胆子小的同学回答问题时声音很小，控声玻璃就会把他的声音放大，让老师能听见他的声音。如果有老师要这种玻璃的话
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150字 二年级 叙事暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，
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150字 六年级 应用文暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮对，就擦玻璃。主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反
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150字 二年级 叙事今天，我下做了第三个实验手工冰花，我先端来一盆冒着热气的水，在把玻璃放到水的正上方，让玻璃上蘸满水蒸气，然后把玻璃片放进冰箱，过了一会儿，拿出玻璃片，奇迹出现了，水蒸气变成了美丽的冰花，大的像雪花一样，小的像星星，太神奇了。 但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱，没变成冰花。冰花实验让我知道了水可以变
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150字 二年级 叙事冬天到了，我们这儿的天气变冷了，下雪了。我发现我们一说话，嘴巴就会冒出热气。我们对着玻璃或镜子，哈热气，玻璃上就会出与些薄薄的雾。用手轻轻声一擦，雾就会消失。这是因为我们哈出的热气吹到玻璃上，遇冷凝结，变成了小水滴，手的热又把小水滴带走了——蒸发掉了。大自然可真神奇！它还有很多奇妙地事情等着我们去观
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150字 二年级 日记今天我和妈妈去超市买水杯。爸爸叫我买一个玻璃水杯。我和妈妈到了超市，我们先找到卖水杯的地方，然后我和妈妈看见了许多水杯。有塑料的玻璃水杯，有不绣钢的水杯等等。水杯的颜色可多了，有黄色的，红色的，蓝色的等等。我帮爸爸挑了一个玻璃的水杯。我和妈妈从超市回家了，我说：“爸爸，给你水杯。”爸爸说：“谢谢宝宝
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150字 二年级 状物我家有一个机器人。它配带一个遥控器，遥控器上面有前进、后退、左转、右转按扭。可以控制机器人向前、后、左、右行走。这个机器人还可以发出声音。只要按它的背部，它就会说：“我是机器人！”这个机器人全身灰白，头顶上还有一块圆形的玻璃，这块玻璃在机器人说话时可以闪闪发光，玻璃右边有一根天线。手上拿着宝剑和盾牌
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150字 二年级今天，我要跟妈妈去整理我们的房子。我一进去发现的地上有好多玻璃，我赶紧拿起扫帚跑了进去。可那玻璃特别难扫，好重啊！于是我就捡了起来。外面有一大堆木屑，我扫完里面扫外面，忙得不可开交。我和妈妈费了九牛二虎之力才基本干完。就在我们快要走的时候，妈妈的腿被玻璃划破了，我急忙拿出随身携带的纸给妈妈擦血。妈妈