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200字 初一 日记一天下午，天上黑沉沉的乌云突然压了下来，之后又来了一阵狂风，把大叔树吹得跳起舞来。不一会儿，天空中便出现了一道银白银白的闪电，紧接着，就听见了“轰隆隆”的“掌声”，这时天上掉了几点雨滴，之后小米般的雨点儿一瞬间就变成了珍珠般大小的雨滴。同时发出了“滴滴答答”的声响。雨滴打在路上溅起了阵阵热气，整条马
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200字 二年级 叙事叮咚叮咚……哈哈，雨滴又开始弹琴了。你听，晶莹的雨滴落在窗户上，像在弹清脆的跳音，发出叮叮声；雨滴打在伞面上，像在弹咚咚的重音；雨滴落在湖面上，就像在弹延长音，不断吐着泡泡；雨滴落在泥土上，就像在休止；雨滴落在屋檐上，像摇着它的雨铃铛，叮零铛啷地响着；当雨下大了，发出哗啦哗啦声，像在大合唱。风吹了起
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200字 五年级 状物天上有一群淘气包，想到底商来走一遭，就使劲的哭鼻子，变成了小雨滴，脚跟脚的往地上跑。逛到大街上的小雨滴，“滴答滴答”地拍手跳，跳得石头唱着快乐的童谣。它不停的笑，笑的小树伸出了嫩嫩的小手，挺直了腰。飘到花丛中的小雨滴，见到小草，小草向它挥挥手，弯弯腰；见到小花，消化向它点点头，哈哈笑。落到草原上的小
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200字 六年级 散文是谁在低声哭泣，把眼角上的泪，化为雨滴，冲散了往日的欢喜。这位陌生的人跑遍每一个角落，把悲伤谱写大地。渐渐的，它的脚步变得急促，滑下的泪不停涌出。她抽泣的声音震耳欲聋，足以把人的心所震碎。每一滴水珠都那么透明、洁净，却有悲伤的痕迹。雨滴不悲伤传给每一个人，让人们看清它零碎的心。人们分解了它的忧伤，让
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200字 四年级 写景‘’沙沙沙，沙沙沙‘’是谁在唱歌？走出教一看，是久别的雨姑娘光临了。看！窗外那一串串落下的雨滴，宛如一幅美丽的窗帘；从空中落下的雨滴，如颗颗透亮的珍珠；打在树叶上，撒在同学们的雨伞上，飘在窗台上……发出了各不相同的音符，演奏了一曲美妙的歌声。校园里到处充满了诗情画意，整个校园像披上了一层蒙蒙的细纱，
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200字 三年级 写景放学了。虽有一点小小的雨，但这令我愉快。是的，中国的小雨是迷人的。路上的行人并不多，小孩也很少，大多都是夹着公文包的“上班族”。小小的雨滴，归宿在他们的黑皮鞋上，白礼服上，黑长裤，短袜子上。这个他们的服饰增加了一层“水晶珠”。可他们一点儿也没察觉，依然低着头，走他们的路。尽管他们是不是就看一回手表，
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200字 一年级 记叙文我以前都不知道淋雨是什么感觉，我今天可总算知道了。今天，我们到楼下来练习做操和整队。那时，正在一点一滴的下着小雨，又吹来一阵凉嗖嗖的冷风，我穿着短袖，冷的我直哆嗦，在队伍里一蹦一跳的，一会搓搓手，一会跳跳脚。一开始雨滴滴在我的身上还可以，可才一小会儿，小雨就变成了中雨。看起来像一根根细针往下落。那时
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200字 高二 状物站在台面上，望着那从天空之中落下来的雨滴，夹杂着轰鸣的雷声，雨渐渐的大了，打在地面上形成了一朵朵水莲花，望着那被雨水覆盖的地面，心中不由写了一句诗“乌云漫天布，雨落化莲生”，它的时间虽然短暂，但给人的那种美感和韵味却被人们记在心中，当人们回忆往事的时候，也会想起那朵朵特别的水莲花，雨滴打在车窗上，视
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200字 三年级 写景今天，天气有点阴，我感觉到快要下雨了。果不其然，只过了几分钟就下起了牛毛细雨。我突然想到：可以把我种的植物拿到外面去让雨来给它浇浇水呀！于是，我打着伞，端着花盆走到外面。雨伞上蹦蹦跳跳的小雨滴就像是可爱的小朋友在跳欢快的舞蹈，它们就像是一个个闪亮的小宝石把雨伞打扮得漂亮极了。我弯下腰，把花盆放到地上
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200字 四年级 状物下课了，同学们纷纷离开了教室，在操场上尽情的玩耍。“滴嗒-----”“滴嗒------”一阵清脆的声音，那是什么？哦！原来是淘气的小雨滴。雨滴像珍珠般打落在地面上。渐渐地，雨越下越大。最后大雨如注`倾盆大雨`，雨像瀑布般从天而降。这时让我想起李白的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。的壮观景向。同学