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250字 二年级 叙事今天，我学会了折千纸鹤。下午，我写完作业，潘佳琦说：“不如我教你折千纸鹤吧！”我正好做完作业，闲着没事干，一听有活儿，就拍着手叫：“好啊，太好了，”潘佳琦从书包里拿出两张纸，分给我一张。我接过纸，听着潘佳琦的指导，小心翼翼地折着。过了一会儿，一只活灵活现的千纸鹤就出现在潘佳琦手上，我的也不赖。看着展
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250字 一年级 叙事今天，我学会了折千纸鹤。下午，我写完作业，潘佳琦说：“不如我教你折千纸鹤吧！”我正好做完作业，闲着没事干，一听有活儿，就拍着手叫：“好啊，太好了，”潘佳琦从书包里拿出两张纸，分给我一张。我接过纸，听着潘佳琦的指导，小心翼翼地折着。过了一会儿，一只活灵活现的千纸鹤就出现在潘佳琦手上，我的也不赖。看着展
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250字 二年级 状物我家有十几只漂亮的纸鹤.他们全身都布满了紫色的图案,色彩鲜艳,它们有尖尖的小嘴,细长好看的翅膀.可爱的肥肥的身子.翘翘的小尾巴,可逼真啦!而且我还把小秘密都写在它们的肚子里面,这样就可以保密了!纸鹤们原先是被我放在桌子上,显得很乱。后来我就把他们串成一串串的,吊在阳台上,可吸引人了。起风的时候,纸鹤
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250字 二年级 叙事今天品德课上，老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。我做了一个鸟笼子，那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉，然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来，头固定在中间的伞柄上，笼子的形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤，用九根绳子把千纸鹤穿了起来，绑在鸟笼子
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250字 五年级 叙事妈妈，我有许多话想对你说。但每次想说出来时，话到了嘴边，看到你那严厉的眼神，又咽了下去。趁这次写作文时，让我敞开心扉，把憋在心里好久的话说出来。妈妈，我知道你很爱护自己小时候的小玩意，连看都不肯给我看。因此，我总跟您吵架。一次，您收拾房间时，把朋友送给我的生日贺卡、我自己亲手做的风筝、纸鹤…都通通一
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250字 三年级 写景开始比赛了，我先拿出一张正方形的硬纸，上下对折就成了一个长方形，然后，把封闭的那一面朝上，折一个三角形，翻过来再折个三角形，就成了一个大的三角形，接着，从中间分开就成了一个双正方形，再从中间折成一个菱形；反面也是一样的。看上面哪条线短一点，哪条线就拿来做千纸鹤的头，哪条线长一点，就来做尾巴。我终于做