鲁迅先生作文段落(6篇)
  • 250字 初中 读后感
    《范爱农》读后感300字:今天我又读完了《朝花夕拾》中的《范爱农》这一篇。本篇主要讲述了在日本的范爱农回到了中国跟鲁迅先生一块教书,并一块儿革命的,最后离世的故事。体现了鲁迅先生和范爱农先生,同甘共苦,坚持革命的故事。读完这篇文章,我陷入了深深的沉思。当年在日本的时候,是他坚持抵制发报回国。然而回到
  • 250字 初一 读后感
    这本书是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。读着鲁迅先生这些对童年回忆的散文,我不由得想起自己的童年,那么真实。顿时,贪恋起童年的味道。也体会到了鲁迅先生散发内心对童年的热爱。让我感到无比的亲切,内心充满激情。每个人都
  • 250字 初三 议论文
    “近朱者赤,近墨者黑”。这是大学问家孔子的名言,几千年来都被人们视为真理。我却不这么认为,我认为“近朱者未必赤,近墨者未必黑。”世界著名文学家鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅先生出生在一个封建地主家庭,但他在少年时代就非常同情劳动人民,而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地偈露了封
  • 250字 小学 记叙文
    每个春夏秋冬,是书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康,快乐的成长。‘书是人类进步的阶梯’,书也是我们的良师益友,我们可以从书中得到许多的知识。读书是美妙而又快乐的,比如鲁迅先生和高尔基。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖励给他一枚金质奖章。他
  • 250字 初一 读后感
    所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。从鲁迅先生自己小时候阅读的《二十四孝图》谈起,这《二十四孝图》先是高兴,高兴之余接着是扫兴,知道了“孝”有如此之难,以前妄想做孝子的计划,也彻底地从“我”的心底消失了。从这篇文章的字字句句,也反映了封建社会的
  • 250字 四年级 状物
    我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元,“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想,心中有股愧疚,回想起刚刚那一幕,我是多么地毫不留情,身体不由自主地走向客厅,来到日记本旁边,我捧起它,我冒出了许多回忆,日记本是靠自己的努力老师奖来的,里面的一篇篇日记,都记录着我每周的痕迹,每一个字都是一部电影,里面是
鲁迅先生段落