人与作文段落(10篇)
  • 300字 三年级 议论文
    人与人之间的美与丑_关于美丑每个人的生活习惯不同,每个人的善恶美丑也不同。有的人天生善良,不管在什么场合他都会显现出他的善良本质,别人有困难的时候,他都会伸出援手,去帮助别人! 可有的人则不然,他自私会耍心机,时时刻刻都在算计别人。在别人遇到困难时,他不伸援手,反而落井下石,置人于死地! 每到这个时
  • 300字 六年级 散文
    爱是世间最神圣、最美丽、最有力量的人类情感。具有爱并能无私奉献的人,可以由渺小变成伟大,可以由平庸变成卓越,可以从卑贱变成高尚,可以从短暂变成永生。正因为有了爱,我们的生活才会充满灿烂的阳光;有了爱,人与人之间才会牢牢连接在一起。爱也是一种力量,它能使人与生活中的困境抗争。古希腊哲人柏拉图说得好:“
  • 300字 初一 议论文
    各位评判老师,各位老师及同学们,大家早上好。今天,我要分享的题目是《谈礼貌》。礼是人类的行为的规范,表现一个人的教育修养。如果在社会上,人人都不谈礼貌,做儿女的不孝顺父母,做学生的不尊敬教师,做国民的不互相忍让,这个社会甚至国家,肯定是秩序大乱,鸡犬不宁。为了避免这种情况在我们的国家发生,礼貌就扮演
  • 300字 三年级
    【作文材料】:下面是诗人艾青写过的一首短诗,联系现实生活写一篇议论文。离开了时间/就没有了生命;生命和时间/紧密相依连;失去了时间/生命就成了虚幻;没有了生命/时间就成了云烟。【审题提示:】如果材料的内容,是谈人或事物之间的关系,那么人与人之间,人与物之间,物与物之间的辩证关系就是材料的中心。这则材
  • 300字 六年级
    蝈蝈体形类似蚂蚱,我经常喂一些嫩叶子给它,它迫不及待地用嘴叼准叶子,努力将叶子完整地放入自己的小家,就像忙碌的搬运工。它不怕累,一天到晚叫个不停,有时连半夜都要吼几噪子,好像在显摆它的金噪子,唱歌时,肚皮一起一伏,很有节奏感,似乎用歌来倾诉自己的心声,它喜欢唱高音,有时会唱得满头大汗,气喘吁吁,我想
  • 300字 初一 散文
    有人说过人与人之间没有差距,我不相信,人与人之间如果没有差距就不会存在千姿百态的人,在这个社会上人的个性,人的习性,都不相同,诸如说:世界上没有两片相同的叶子。人固然也是一样的。世间的人有懒惰有勤快的,有美丽的,有丑陋的。有寂静的,有欢快的。人就想这个世界上的叶子一样各有各的特色。可是叶子为什么不一
  • 300字 六年级 应用文
    《感恩自然》读后感冰天雪地、人迹罕至的南极,有着企鹅、海豹和欧鸟的南极,在普通人眼中,是寒冷而寂寞的。但去过那里的人,却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。南极并不排斥人的存在,只要你懂得如何与它相处,懂得如何去呵护它。那里不喧嚣,不吵架,没有人与人之间的明争暗斗,利益绞葛。人与人之间更多的是对彼
  • 300字 初二 散文
    当花开的季节,我们为此而开心;当花凋的季节,我们为此而惋惜。花开花落,是四季中司空见惯的事情,当花开放,却意味着凋谢。但是其中却隐含了一种神秘,那就是平凡!当学校的铃声响起,我们便开始了新的一天!新的开始!当下课那铃声响起,宣告了这节课的结束,课上没有吵闹的嘈杂声,没有那所谓的小动作,有了一份安静,
  • 300字 六年级 抒情散文
    船与帆,要人们眼里是平常不过的了,可船没有帆会怎么样呢?会被风吹倒、翻船……如果船有帆就不同了,就算遇到大风也不怕翻船等事件了。这件事告诉我们什么道理呢?也许许多人都知道这个道理,但却不行动。生活中人与人之间会遇到困难,需要别人的帮助,可又有多少人伸出援助之手呢?当然这只有一小部份人。人们,觉悟吧!
  • 300字 四年级 状物
    雨淅淅沥沥地下着,一道道闪电像一条条银蛇划破了天空。我打开窗户,感受着雨的味道,那味道很“浓”,很“香”。我看见小草被风雨无情地摧残着,小草被风吹得摇摇摆摆,被雨打得弯了腰,可是,小草顽强不屈,它吃力地把腰挺起来。雨过天晴,小草又挺拔了腰,我想对小草说:“小草,你是个热爱生命,珍惜生命的‘人’,你不
人与段落