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350字 六年级 记叙文当你跨进校门，迎接知识的挑战时，是谁手把手地教你学习？当你取得好成绩时，是谁拍拍你的肩膀来称赞你？当你的成绩不理想时，是谁抚摸着你的头，指出你的不是？是老师。今天，孙老师，您的学生在此将心里的话一古脑儿地告诉您，老师，我对不起您！为什么呢？请看下面。这天，我们语文和数学都测验了。测验期间，我还是像往
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350字 五年级 记叙文在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个五年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的功课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二
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350字 初二赛场上，运动员正勇往直前，努力拼搏，奋勇前进，为的是第一个冲破终点，夺得胜利。人生如赛场，赛场如人生。一样的是都要为了目标而努力。在激烈的竞争中，你有可能脱颖而出，取得成功；也可能暂时失利，壮志难酬。但奖牌的背后，必定是无法称量的汗珠。场下，都要“磨抢”，方能群雄角逐，凭借实力说话。然而，不同的是，
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350字 六年级 记叙文考试碰碰秀考试如此多焦，引无数考生竞折腰…晕~多么生动的比喻呀~连我这个尖子生（可别说我自恋，偶作文超好的捏，虽然比不上冰仔)，都对考试烦透了，你说说，这世上有喜欢考试的么？如果有，你需要去医院，神经病科。真的好烦的，就想不懂为什么要考试捏？说得好，是对学生的掌握测验，但是，一定要用这种方式么？你考
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350字 四年级 叙事我叫小茵，今年十岁了，上小学四年级。我有一个缺点，那就是做事马马虎虎的，下过多次决心要改掉这个坏毛病。可总改不掉。那天数学测验等不及听老师讲测验要求，就拿起笔龙飞凤舞地答题。前四题不到四十分就做完了，最后一题是思考题。读了几遍，不禁皱起眉头。但想起老师测验前的叮嘱：做题要认真仔细，千万不能粗心大意。
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350字 五年级 记叙文失败是什么滋味，我们都经历过，但又有谁在失败之后，努力走向成功的大门呢？也许有的人选择了放弃，因为失败是苦涩的，成功才是甜蜜的。记得有一次教练通知第二天拉吊测验，可是我还是只能拉可怜巴巴的一个，我很苦恼，结果测验时我紧张得发抖，一个也没有拉上去，我被教练骂了，我也很委屈，因为我怎么也用不出力。在我失
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350字 五年级 记叙文我有一个爱唠叨的妈妈。每次说起话来，总会从早到晚说个不停。不论是好是坏，不论是喜是悲，她总会唠叨一阵子。哪怕是几分几秒种。有一次，我的数学测验拿到了全班第一分。我急急忙忙跑回家向妈妈报喜时，她先仔细瞧了瞧试卷后，便瞥了我一眼说：“你能考出这样的成绩是好，但是你总是喜欢骄傲，你这个坏习惯永远的改不掉…
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350字 四年级 状物璇璇是我的学习榜样，她天天都要训练，但这并没有影响她的学习，因而她的学习成绩一直都名列前茅。如果这次失败了，下次她会更加努力。例如：第一单元测验的时候，作文要求是写她和她的好朋友在学习上，之间所发生的一件事情的，而璇璇却写了她的好朋友做的一件事情看出她的好朋友的优点，而导致被老师扣了十多分，此时此刻
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350字 五年级舒适而兴奋的寒假快竣事了，新的一学期将要入手下手，我们要进入进修的状况。古话说的好：“一个好的开首，是成功的一半。”所以我要在新的学期里有一个精良的开首。三年级时我有一些不足的地方，影响了我的进修成就，是以，我决不克不及把它们带进新的一学期里。在新学期里，我筹办做到以下几点：第一，学会更多的常识，为
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350字 记叙文“铃铃铃……”上课了。这节是英语课。像往常一样，同学们起立，问老师好。可是我发现，老师说话的语气比以前要严肃很多。待同学们坐下后，老师将一叠纸重重地往讲座上放，毫无疑问，这肯定是昨天的试卷。提起测验，我有一种不祥的预感。因为测验来的太突然，比平常难了许多。老师扫视了一下全班同学，很严肃的告诉我们，这