我从作文段落(10篇)
  • 350字 初一 抒情散文
    我们谁也无法找到时间的源头,但我们可以找到时间所留下的果实,田地里的丰收,表演者得的成功,科学研究的成果,这都是时间所留下的果实,都是时间所留下的财富啊!我从丰收中提取出欢乐,我从成功中提取出快乐,我从成果中提取出喜悦,我从成果中提取出快乐。我将他们化合在一起,培育出时间,然后把这一个又一个小时间和
  • 350字 六年级
    你们知道白杨是什么吗?它是一种植物,你们知道它有多么坚强吗?我从《白杨》这篇课文中知道了白杨的坚强,课文讲述的是:“我”带着两个孩子,准备让它们到新疆去念小学,在途中我跟孩子讲白杨……,我感触最深的是:白杨不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。我从这一
  • 350字 四年级
    书籍是人类进步的阶梯。——题记光阴似箭,日月如梭。在我成长的路上,始终有一个伙伴陪伴着我——书。它伴随着我度过了许多春夏秋冬。我记得在我小时候,我并不喜欢看书,爸爸妈妈对我说:“读书有益于你长进知识,可以在书本里认识更大的世界。”我在他们的劝说下,逐渐爱上了书,并且慢慢地养成了看书的习惯。我从《鲁宾
  • 350字 四年级
    大家好!我是一个书包,一个可爱的书包。我每天被小主人背来背去,拿上拿下,把我从四楼背到一楼。有时候我在想:是不是要把我掂得把我肚子里的东西给吐出来呀?不过小主人还是很爱护我的。有一次,我从椅子上摔了下来,疼得我直叫,小主人便急忙把我从地上捡起来,抚摸着我说:“我的心肝宝贝呀。”我每天不像别人穿着花花
  • 350字 四年级 叙事
    过几天就是母亲节了,妈妈忙碌的身影在眼前晃来晃去的,怎么表达对妈妈的爱吗?我想来想去,哦,对了,就用这种方法吧!高科技过节法。首先,我打开电脑,给妈妈发了一封电子邮件。我从电脑上下载了一幅鸡妈妈带着小鸡的温馨图片,然后,我从电脑上写到:“亲爱的妈咪,知道今天是什么日子么?您的女儿给您一个惊喜,请您晚
  • 350字 四年级 说明文
    我从没有感受到过爱。我不知道被父母关爱,被爷爷奶奶宠爱。是什么感觉? 我想也许就是这样吧。我从没有失望过,也曾没有悲伤过。但是有一天我看到了真正的爱,认识我就觉得没有爱是多么的孤独和寂寞。我渐渐的长大,我更觉得没有爱是非常的难过,我觉得我的一生就只有悲伤和寂寞吗?没有什么能改变我。 就从那一刻开始。
  • 350字 五年级 记叙文
    二00五年三月一日的这一天,我从十三小到市三小分小,在这个新的集体中,我感到无比温暖。在这个新班级里,许多同学、老师都给了我许多帮助,许多温暖。记得,刚到班里的时候我很害羞,同学们都围着我,有的问我从哪里来,有的问我多大了,有的帮我从我柜子里纳新课本。上课了,路老师让我上讲台作自我介绍,同学们都像我
  • 350字 五年级 日记
    快乐,是很简单是事,有时候是一个微笑,是一个眼神,或者一个动作……自从我经历了那件事以后,我才发现,其实快乐就在你我之间。我从家到超市买生日礼物,突然,我耳边传来了一阵说话声:“姐姐,我们两个的压岁钱加起来也不够买戒烟糖,送给爸爸。”……我听了他们的对话,就紧紧跟随着他们。瞬间,似乎有一个能量将我推
  • 350字 二年级 叙事
    反 省“反省”这个词在我生活中经常出现,但我从没把它当作一回事,就像在英语考试后的每一次反思,我上次写了一句“还是那句话”老师便问我,那你反思后的话你都没做吗?是啊,我写了我做了吗?我在反思中指明我对考试太轻视了,错误是指出来了,我做了吗?这让我想到文章中说的:刘德华贵为天王巨星,拥有大量歌迷,又那
  • 350字 六年级 写人
    杨老师是我又怕有喜欢的老师,可能大家都会奇怪吧,既然你怕怎么还会喜欢?杨老师是我在班主任办公室写作业的时候认识的,一开始我只是默默的写我的作业,一点也不理。后来知道她是一个很有童心的老师,开始注意这位老师。当我从谢某某的嘴里知道一些事情,比如:“当我从同学们的嘴里得知,最近黄某某和王某某老是跟三班和
我从段落