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350字 六年级我爱春的生机，夏的蓬勃，秋的收获，冬的洁白。春天到了，到处都生机勃勃，到处都百花齐放，到处都绿草茵茵，在这美丽的春天里，我愿春天更加美丽，我愿春天更加生机勃勃，我愿春天的天气更加美好。夏天到了，到处都花草茂盛，到处都绿树成荫，到处都烈日炎炎，在这潮湿的夏天里，我愿花草更加茂盛，我愿雨能够下得更大，我
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350字 三年级我的家乡是个小山村，那里风景优美，空气清新，四季有着不一样的美景。春天，树木发芽了，小草也绿了。还有盛开的野花，美丽极了，蝴蝶在野花上自由自在地飞舞。大山也穿上了碧绿色的衣服。夏天是个炎热的季节，白天，天气晴朗，人们热的都不敢出门了，可吃过晚饭，都要去广场转一转，广场边有花园，花园里有月季花，五颜六
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350字 三年级 记叙文吉林双辽第一小学 三年二班 孙晓宇我们家有三口人，分别是以“迷”著称的。我的爸爸是个“新闻迷”，每次都要看新闻，不是新华网就是人民网，还有军事网……一直以来我都有一个问题，看新闻有意思吗？有一次，妈妈说：“吃饭了”，我的爸爸说：“一会的，把这个新闻看完了”。可下看完了，应该吃饭了吧？爸爸又得把下一个
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350字 四年级 记叙文这个星期天，我家过了一个别开生面的笨蛋节，家人可以互相欺骗对方。游戏开始了，我坐在沙发上津津有味地看《快乐星球》。忽然，门铃响了，爸爸神秘兮兮地对我说：“露露，快开门，你的同学来了！”我听了高兴极了，三步并做两步，打开门一看，门外空空荡荡的，连一个人影都没有，我感到莫名其妙。爸爸指着我的鼻子哈哈大笑
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350字 初三 议论文我是一个怎样的人呢？我的很多朋友说我是个读不懂、很冷漠、很顽皮的人。父母说我是个不符合这个年龄的孩子。我也不知道我是一个怎样的人，我开心的时候会笑，我悲伤的时候会哭，我也会傻傻的在马路上眺望那一个侧面，我也憧憬着未来，我也希望能快快回家，我是个孩子，我是个迷惘的学生。我的理想是成为一个独一无二的人，
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350字 六年级 应用文本单元，我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭，而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后，周瑜自叹不
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350字 五年级 记叙文我妈妈中等身材，白净的脸上长着一对漂亮的眼睛，深深的眼窝衬得眼睛很有神，鼻子又高又挺。她长着一头乌黑的头发。我妈妈是个非常爱漂亮的人。每次她和朋友去吃饭的时候，总是把长长的乌黑的头发放下来，再戴上亮晶晶的发卡。即使寒冷的冬天，她也要穿上短短的裙子，套上薄薄的丝袜，外面再加一件外套，还要穿上高筒靴。那
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350字 六年级 书信我的家乡不出名，它在祖国的一个角落里，它有一个好听的名字＿＿兴宁．它不像珠海那样美丽，也不像广州那样发达，更不像北京那样出名，但我非常爱我的家 乡．兴宁，它有几个值得它骄傲的儿女，它们就是：明珠文化广场，神光山，合水．明珠文化广场是个休闲娱乐的好地方，她在兴城的中心，为兴城的人们做贡献．神光山是兴宁
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350字 四年级 抒情散文从前，语文书，英语书，数学书，美术书是一群永不分离的伙伴，可是最后他们分到各自主人的家里去了。有一天，它们又聚集在一起讲悄悄话了，说说自己的生活怎样？语文书说：”我的主人是个富人，可我的主人都把我用来写字的，在我身上乱涂乱画，把我弄得脏兮兮的。你们橇！我都变成这样了。“数学书说：”我的主人是个爱读书
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350字 六年级 读后感本单元，我们学习了一篇课文——《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又知道了周瑜是个心胸狭窄的人。本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。不过诸葛亮并没有造箭，而是“借箭”。当诸葛亮向曹操“借”箭回来后，周瑜自叹不