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350字 初一 记叙文散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、议论等方式表达。现代散文有广义和狭义之分。广义的散文，在古代指的是一切不押韵的文章。古代没有“散文”这一名称：“散文
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350字 初一 读后感《我与地坛》是史铁生的一篇散文，这篇散文主要讲作者史铁生与地坛的故事，1972年一双腿瘫痪而回到北京，就因为双腿瘫痪了，所以史铁生的脾气变得暴怒无常，望着望着天上一群北归的大雁，史铁生会突然把面前的玻璃打碎;听着听着李谷一甜美的歌声，铁生会猛的把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在他看不
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350字 五年级 记叙文我的理想有很多，比如：长大后想当一名着名的钢琴家、老师、舞蹈家等。但是我最喜欢长大后当一名人人都关注的一位着名的作家。有一天，我在图书馆里找到了几本我最爱看的书。比如：小说类、散文类、作文选等。都是我最爱看的几本类型的书。其中我最喜欢看小说类和散文类。因为里面写的小说和散文都是写的栩栩如生，活灵活现
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350字 观后感读完了琦君的《看戏》，给我的第一感觉便是她是一位很怀旧、很重情感的人。行文当中，用词通俗易懂、朴质自然的语言演绎历历在目的记忆，感情色彩浓烈，既抒写了事也纪念了人，借物话人的味道十分明显，可谓是一箭双雕。童年虽已不再，但亲情永不灭。欢声笑语定有曲终人散之时，人生亦如此，幸福美满也定有失去无赖之感。现
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350字 初一 议论文中华，源远流长。数千年的文化散文佳作，或抒情，或言志，或状景，或怀人……莫不反应出时代风云变幻和人们的思想情感。中华散文的这些优良传统在二十世纪以降的新文学那里，不仅得到了全面的传承，且不断有所创新，有所发展。五千时光已过，记忆的沉淀化为一座不破的城池。请允许：我为你展示一块墙砖，让苦旅者将它重新拾
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350字 三年级 叙事假如让我来编辑课本，我一定会把我喜欢的文章都编辑进去，当然，我也要考虑别人的感受。假如让我编辑课本，那我编辑的课本里有百分之五十的文章会是选自校园系列的小说。如《风筝在天空飘》、《正是高三时》、《万岁高三二》、《花季雨季》、《十七岁不哭》、《青春万岁》、《早恋》、《青春万岁》、《朝阳红似火》、《早安
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350字 六年级 抒情散文总评：作者的文笔流畅，对情感的刻画相当成功，比如在开篇的一组排比句式，既抒发了情感、增强了语势又给人眼前一亮的感觉。所谓散文，就是形散而神不散。我们每一篇文章都要表达一个意思。就这篇文章在我看来，与其说是叙事，还不如说是写人的散文，作者通过赵本山“数十年如一日地在春节晚会上为我们奉献一场又一场的经典
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350字 六年级 散文杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”沙士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”读书的好处无处不在。我把读书当作了一种乐趣。要问我们家什么东西最多，我会毫不犹豫地说：“书。”我从小就生活在“书的世界”，难免对书有了浓厚的兴趣。小时候，我不识字，不会看书，就让妈妈给我念。至今我还记得妈妈给我讲的《卖火柴
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350字 初二 读后感作者苏轼（1037~1101），字子瞻，自号东坡居士，眉山人。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”只有。他写的诗、词、散文达到了北宋时期的最高水平，是我国文学史上一位成就卓着的大家。苏轼的文学才能是多方面的，在书法、绘画方面也负有盛名。他一生创作了大量的诗、词和散文。对后世产生了重大影响。《水调歌头》
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350字 初二 读后感作者苏轼（1037~1101），字子瞻，自号东坡居士，眉山人。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”只有。他写的诗、词、散文达到了北宋时期的最高水平，是我国文学史上一位成就卓着的大家。苏轼的文学才能是多方面的，在书法、绘画方面也负有盛名。他一生创作了大量的诗、词和散文。对后世产生了重大影响。《水调歌头》