-
350字 三年级庄周一个博学多才的燕国哲人，韩非，一个尽忠报国的韩国谋士。吕不韦，一个精明能干的秦国大臣，这些人都编写了一种文学体裁：寓言故事。寓言的每个故事都能告诉我们一个深刻的道理。自相矛盾，告诉我们说话不要夸大其词，要实事求是。塞翁失马，告诉我们人生福祸相依，要乐观不张扬。滥竽充数告诉我们，做人要有真才实学，
-
350字 三年级 读后感《伊索寓言》就是一本好书，内容简短而不失广博，广博而不失精湛，精湛又不失童真。一个个引人注目的故事，告诉我们一个个发人深省的道理，既有童话的幽默，又含有名言的教诲。 《北风和太阳》就是其中一个：北风和太阳比谁本领大。北风指着一位路人说：“我们就来比比，谁能让他先脱下衣服！”太阳答应了，北风上场了，
-
350字 初一 读后感读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内 容，里面的人物时时浮现在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 他的作品大多讽刺社会现实，有的表现劳动人民生活的经验与智慧，还有的借动物形象嘲讽人类的缺点
-
350字 初一 抒情散文今天我读完了《伊索寓言》这本书，我觉得我受益匪浅。《伊索寓言》是外国的伊索编著的，他以动物为角色，以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面共分为《价值篇》、《学习篇》、《进取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《祸福篇》、《弱点篇》，以及《计谋篇》。我觉得本书不仅故事有趣，还加深我
-
350字 初一 读后感我今天读了‘’名着导读‘’，它让我想清楚了一件事情，那就是：名着其实很容易看懂，只是我以前不知道怎么看才看得懂；我们要细细品味，就像尝菜一样，如果你不细细品味，你就尝不出菜的味道。我最近看了两部名着就是《繁星》《春水》和《伊索寓言》。《繁星》《春水》它是冰心看了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》后写出来的。
-
350字 六年级 读后感今天，我读了《伊索寓言》这本书里面的故事，非常生动、形象，让人一看感觉非常舒服，故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。在《伊索寓言》这本书中，有很多小故事：猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫
-
350字 五年级 读后感同学们，你们一定看过《伊索寓言》这本书吧！没有看过也没关系，我今天就给大家讲讲这本书吧的故事吧！《伊索寓言》这本书中主要就写了一些小故事，用来讽刺某事某物，每一个故事都有一个道理，比如“龟兔赛跑”就说了做事不能骄傲，做好了就踏实向前，没做好就加油努力；“自相矛盾”也告诉了我们不能脱离实际地夸大某种东
-
350字 初一 说明文人们在白色幕布后面，一边用手操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐。总的说和京剧差不多，但皮影戏的人偶种类更多，更富有乡土气息。皮影戏中武打场面是紧锣密鼓，影人枪来剑往、上下翻腾，热闹非凡, 并加以特效，整个画面有声有色，好似真人表演。而文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优
-
350字 三年级 读后感《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。其中，我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。 这个故事说的是：有一次，狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来，就把山羊骗到井里，然后自己登着山羊的背跳出了井。狐狸不遵守诺言，不但没把山羊救出来，还反而对山羊说：“喂，朋友！你的头脑如果像
-
350字 五年级今天我读了《伊索寓言》这本书，这是一本既讽刺了恶人邪恶的本性和丑陋，又赞美了种种生物优秀高尚的品德与智慧。这不只是一本寓言故事书，还是一本使人明白许多道理的哲学书，其内容丰富多彩，里面人物的性格也五花八门，编出一个个引人入胜的奇妙故事。其中有些故事告诉了我们深刻的道理，如“不畏艰苦的小猴”，这个故事