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350字 四年级 叙事今天，阳光明媚，风种日丽，一缕阳光照射在我的脸上，暖人心意，深吸一口气，隐隐闻到清草与花的香气，爸爸说要带我去划船，我高兴极了。我们来到一个湖边，碰巧看见湖边停靠着一支般，朴实无华，在湖面上泛起一层层涟漪，在阳光的照耀下熠熠生辉。湖水绿如翡翠，清如镜面，湖底的细碎小石一目 了然。乘上船，脚下一颤，一
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350字 四年级 记叙文我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是
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350字 五年级 叙事有一年春节，爸爸妈妈带着6岁的我回到湖北省天门市过年，我有幸看到了宏伟的武汉长江大桥。到达武汉市的当天夜晚，我们就去参观武汉长江大桥。远远看去，大桥就像一条长长的明亮的巨龙，横卧在长江上；我漫步在桥上，看到桥两边路灯与五光十色的彩灯交相辉映，把整个桥面照得如同白昼；江面上的船只就像游动的灯笼，若隐若
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350字 六年级 记叙文天已近黄昏，太阳慢慢地钻进薄薄的云层，变成了一个红红的圆球。船开了，我站在船边看着江里的浪涛就像一朵朵银色的花。夜幕慢慢降临，月亮赶着晚霞爬过山头，挂在天空，月光照耀着微波荡漾的江水，江面上像被铺上了许多碎银，闪烁着夺目刺眼的光彩。江边的一幢幢高楼大厦，陆陆续续的亮起了绚丽夺目的灯光，我在船上浦东和
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350字 初一 记叙文我们班的姓严师老，一听到这个字大家一定觉她很严格吧，果真如此，好学生和坏学生在老师眼里都是一样的，如果好学生做错了还要重罚。作了好事还要送东西，严老师就是这样奖罚分明。如果黑板就是浩淼的大海，那么，严老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，
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350字 三年级 记叙文早上，我们吃完早餐在爸爸妈妈、叔叔阿姨他们一起到码头去坐船出海。我们刚坐上船的时候都还挺兴奋的，看到码头往来的船只都坐满人，也看见很多奇怪的船。可坐着坐着，就感觉有些晕船的样子。我就倒在妈妈身边睡着了。醒来后，我还是感觉头有点晕，爸爸把我带到船头上来。吹着带着含有咸味海风，脸上湿漉漉的。我的头反而没
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350字 三年级 读后感我读过的书中，我最喜欢的是书是《蓝色的海豚岛》。这本书的作者是美国的斯*奥台尔。故事是这样的，太平洋中间有一个岛屿叫海豚岛，岛的周围有海豚在游泳，海象在嬉戏，以前，岛上住着印第安人。过了不久，阿留申人来到海豚岛上捕捉海獭，但卡拉斯——阿特村的人不愿意让阿留申人来捕捉海獭，除非给一些海獭皮作为交换，就