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400字 初三 书信也许人生很短暂，也许未来很渺茫。也许你经历了太多却得到的太少。也许你被人误解，被人冤枉，却还在苦苦哀求。种种情况，也许你根本没办法选择。在昏暗的灯光下，走来一个委靡青年。也许他经受了太大的打击，也许他只是喝醉了。多么想穿透人的内心，多么想摘下人的面具。也许你想都别想。因为一切只是虚幻。我是谁？我从哪
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400字 六年级 写景时间总是一霎那飘过，懵懂的我渐渐走入初中，离开小学。迈入成熟的自己，踏出幼稚的自己。童年跑开了，青春走来了……在这个全新的时代，在这个梦幻的未来，在这个未知的时区，我们又该如何？也许我们要学会感谢。感谢那些年帮助过我们的同学，谢谢他们教会了我友谊的定义，教会我该如何面对朋友，教会我该怎样处理困难……
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400字 初一 读后感我相信每个人个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝的宏愿。是啊！天底下多少人从懂事起就在心底许下“孝”的宏愿，时间是漫长的，可以从容的尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂。那些“孝子”还没有来的急尽孝，他们要尽孝的人却没了。文中的那个苦孩子求学的故事，本来是努力学习的典型事例，可故事中苦
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400字 六年级 记叙文夏天过去了，大地脱下了绿色的外套，换上了金色的毛衣。这时，你可以放眼山冈，那儿一片金黄，地上有手掌似的梧桐树叶；有利剑似的柳叶我觉得秋天的叶子是一年四季中最美的，也是最有趣的。你瞧那边，一张银杏的叶子，正飘飘悠悠地落下来。它多像铁扇公主的扇子呀，也许是铁扇公主想把自己的扇子带给秋妈妈看；也许这是天上
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400字 初二 叙事在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！也许当寒
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400字 三年级 叙事远方的朋友你还好吗？时间如流水，岁月无情的变迁，也许我们都不愿意承受，可是我们却也无法摆脱人生中的聚聚散散，在我们这不见的岁月里，也许有许许多多的人在你的身边来了、去了！你是否还记得在你的友谊录里还有一个人——我？远方的朋友你还好吗？可是我知道虽我们不曾相见，我知道在某个不经意的时间，你也许会想起我
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400字 初三 散文恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”细细品味，慢慢咀嚼，青春的旋律，汇集为一首歌，在我心中唱响。梦想是前奏。有梦想才有青春的追求，有梦想才有追求中的拼搏，有梦想才有拼搏后的结果。结果无论成败，都不重要，重在奋斗的过程；但若没有梦想，却哪里来不懈的拼搏？哪里来无尽的勇气？哪里来五彩的青春？激情
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400字 五年级 叙事活着是幸福的，活着是痛苦的，幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子，碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限，无奈到了我们无法去承受，随之而来的会是彷徨、无助、迷茫。有人为金钱活着，有人为权利活着，有人为吃喝而活着，可我不知道为什么而活着！也许为了身边的亲人，也许为了朋友，也许为了自己，也许为了不要那
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400字 高三 日记看过了世态炎凉，悟过了人世沧桑，总会怀念一种非常纯净的东西，比如，那些年，我们的爱情。也许是机缘巧合，也许是命中注定，一些日子注定要过的不平凡。在某一天的某一瞬，也许你心中的最柔软会怦然一动，打破你简单的规则，之后，也许你会守护她，也许你会追求她，那时的爱恋，真的简单的没有理由，没有借口，纯粹的一种
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400字 初一 记叙文时光如水，眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要