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400字 六年级 记叙文我眼中最美的城市浮现在海面，一闪一闪，如烟似雾，像一团浮云那样游动着，眼中的城市是那样的让人迷茫和眷恋，带着隽永的情怀让我入睡，想象蓝天、白云、绿树成阴、鲜花盛开。和平鸽在天空中翱翔，在和谐春风里成长。绿化带里种满了花花草草，绿油油的、红艳艳的、五颜六色、五彩缤纷、五光十色，好看极了！在我眼中的城市
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400字 五年级 记叙文冬天来啦，她从家里迈着轻快的脚步来到了我们的身边。瞧，白雪皑皑、滴水成冰，花朵失去了光彩，垂头丧气的，小草抬起头迫不及待地等待着春天的到来。人们都穿着厚重的棉衣，带上了围巾、手套在人们的眼里，冬天是那么的寒冷，冬天是那么的另人讨厌！可是我却不这么认为！我眼中的冬天是快乐的，因为我们在外面打雪仗、堆雪
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400字 初二 记叙文在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不会有人注意到我，和众人一样，有着划定的跑道有着自己的方向，有着小小的快乐。我，只是这个世界中平凡的一份子。但是，在父母眼中，我是不平凡的。因为在这个世界上我是爸妈唯一的女儿。甚至，我是爸妈生命中的一部分，不能缺少，不能破损。在父母眼中，我是不凡的珍宝。在老师眼中
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400字 六年级 说明文“你觉得你重要吗？如果重要，请说出你的理由。”如果有人这样问你，你会怎样回答？是说重要，还是不重要呢？在我看来，我们都很重要，因为我们都是独一无二的。尽管在外人眼中，我们不重要，在全世界几十亿人的眼中我们不重要，我们就像是沙漠里的一粒沙，大海里的一滴水那样渺小、微不足道。可这又能说明什么呢？或许在外
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400字 六年级 散文那个不争气的淘气的吊儿郎当的少年，眼中挥洒着淡淡的泪光，静静地聆听见解，模糊的泪光中一道瘦弱的的身子却如同山一样高大，少年摸下眼泪，泪水在灯光中散发，少年的眼中已早已失去那些不争气，一如既往的露出了懒散而又吊儿郎当的笑容，但那明亮的眼中却充满了坚强。这是一个夜晚，少年是我，这一天我懂得了，我变得坚强
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400字 初三 书信美丽就是山水画！这是画家眼中的美丽。美丽是深奥的数理公式。这是数学家眼中的美丽。美丽是优美的文章，这是作家眼中的美丽。在不同人眼中，美丽的概念就不同。对于学生来说，美丽不是可爱的外表，而是内在的素质。这些都在于你自己去发现美丽！秋，当一片枯叶从枝头滑落，跳出生命的轨迹那就是美晨，推开窗户感受清新空气
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400字 五年级 叙事“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向眼中的书；”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。记得有一次，妈妈单位发了
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400字 四年级 叙事书，一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。书，是人类最好的朋友，在茫茫的书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书，就非《西游记》莫属啦。因为，在我七岁时，妈妈曾带我去书店，看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开
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400字 六年级 议论文攀登攀登，两个熟悉的字眼，可是，又有多少人真正的谅解它？又有多少人去体会它？把全身心投入到“攀登”这一词中呢？也许，在你眼中，所谓的攀登是是在登山的时候，无论风吹雨打，无论多么顺利，登上了山的最顶峰，这就是攀登，也就是胜利。也许，在你眼中，所谓的攀登，是在自己的努力下，“打败”了所有的拦路虎。在我的
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400字 初二 记叙文自从上学期期末我变背上了四十五的称号。四十五，一个多么刺眼的数字。年级组一共二百多名学生而我却到了四十五。我从父母的眼中读出了失望、从老师眼中读出了失望、从亲戚眼中读出了失望。面对他们给我的目标，考入一中，我显得那么渺小。如果照这样下去，我将不可能进入一中。而我的后半生也会碌碌无为。我知道人生的出路