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400字 四年级 想像作文在漫长的岁月中，有一位知识渊博的大博士发明了令后人受益无穷的五个面积单位，它们分别是、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。有一天，平方千米问伙伴们：“我们一起谈一下自己测量的用处，好吗？”伙伴们异口同声的说：“好。”公顷说：“我们从高到到低来说吧！”伙伴们都点点头。平方千米说：“我可以测量城
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400字 四年级 记叙文在漫长的岁月中，有一位知识渊博的大博士发明了令后人受益无穷的五个面积单位，它们分别是、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。有一天，平方千米问伙伴们：“我们一起谈一下自己测量的用处，好吗？”伙伴们异口同声的说：“好。”公顷说：“我们从高到到低来说吧！”伙伴们都点点头。平方千米说：“我可以测量城
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400字 高中 叙事土木工程测量实习终于开始了，我们很早就集合了。今天的任务主要是实地勘察，理清测量思路与分工。我们测的是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈，这么宽敞的地方，从来没想过要经自己收测绘一翻，但想想还是很兴奋，成功以后一定很有成就感。我们一边实地勘察，一边讨论整个测量流程，采用先整体后局部的原则，先踏
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400字 高中 叙事虽然前两天测了很多，以为很熟练了，想的也很周全，但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与指点，我们小组发现了一个疏忽之处，由于我们的外围是一个大的正方形(在图纸上)，要标坐标，去忘记测量坐标方位角了。今天早上组长由给我们开了一个小会，然后布置最后一天的测量工作。一开始我跟着测量方位角了，后来就
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400字 初一 叙事在周二的科学课上，科学老师让我们做了一个实验：平桥和拱桥承重力的对比。我们听了老师介绍步骤，分到了实验所需的材料（两张白纸、两个桥墩模型、20颗围棋棋子）后，便好奇地动手做了起来。我们组先测量平桥的承重力。我们将两个桥墩模型放在两旁（中间大约相距8厘米），再把一张白纸放在两个桥墩之间，一座“平桥”就
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400字 小学 叙事“张颖！”哦，到我了。我来到测量器旁，从放满高锰酸钾液体的盆里挑了一个漏斗，深吸了一口气。也许是太紧张了，正当我准备吹时，漏斗却掉在地上，我赶快把它拾起来，用手撩一些水冲干净。这次我把漏斗抓得紧紧的，再次深吸一口气，对准漏斗嘴使劲吹起来。结束后，一看，数字怎么才一百多？“老师，我的不可能是一百多，您
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400字 四年级 状物未来的房子现在的房子这么宽敞，那未来的房子呢？就让我为大家慢慢讲来。未来的房子会是这样。房子的大门外有一根竖杆，是用来测量天气的，和现在的天气预报一样，不同的是，这根竖杆可以随时测量并显示。要想进入住宅必须输入密码并经国主人的同意，如果密码正确但主人没有同意还是没用，如果密码错误但主人同意他进来也可
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400字 三年级今天我们上了科学实验课，我觉得这堂课特别有意思，还能动手做实验。我们做实验的用品有：小车、摩擦力测量器、钩码，老师他别会讲课，她不直接讲摩擦力，而是转着弯讲，老师对我们说：“你们一进这个教室我最不愿意听到的声音出来了，谁能告诉我是什么声音。”老师讲完，同学们都踊跃举手，老师叫了一个同学，那个同学说：
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400字 初二你相信吗？我的初二生活就是这张电路图。电源：它代表着我的理想与愿望，也是我的力量源泉，梦从正极起飞，经过一路坎坷，相信会在负极实现。 开关：当它闭合电路时，我的学习生活就开始了，马不停蹄地往前赶，偶尔碰到一个电阻，也要拼尽全力往前冲。当它断开电路时，意味着我的周末生活开始，尽情玩耍，蓄备体力，等待着
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400字 小学 状物山上的油桐花，现在正是凋谢的时候，所以我们决定去“羊村森林步道”，去欣赏一大片的油桐花。当我们走进这片森林后，我们静静的听：“即！即即！”，鸟叫的声音，真是好听！而那好听的鸟叫声，轻轻柔柔的，好像在开一场演奏会。沿路上，我们看见好多植物，有台风草、白孢……等，其中我对台风草感到有趣，因为它能预测会有