鸟儿作文段落(10篇)
  • 450字
    《去年的树》读后感唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了……鸟儿在想什么呢?鸟儿和一棵树是好朋友,,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的
  • 450字 四年级 读后感
    今天,我们学习了《鸟儿的侦察报告》这篇课文。由于人们滥用农药和化学品,石油污染和工业废气污染,许多鸟儿都在面临着灭绝的危机。是啊,近几年鸟儿的数量的确减少了。看,我们的小区里种植着一些花草树木,它们引来了一大群小客人——小鸟。鸟儿们经常在这里飞翔、嬉戏、歌唱。我常常听小鸟们婉转动听的歌声,常常看他们
  • 450字 三年级
    在十月至十二月这近几十天里,除了麻雀和其他一些鸟,大部分鸟都会迁徙南方。因为南方四季如春,花草茂盛,鸟儿的食物也很充足,再加上北方秋冬季节会非常冷,食物也会缺少,所以大部分鸟都会在这个季节南迁。而食物多,天敌自然也很多。在南方过一个冬天,也就是过大约九十天,对鸟儿来说是很难预防蛇、猫等天敌的!还有一
  • 450字 六年级 叙事
    小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上猎枪准备出门,如果我是小明,我会对爸爸说,鸟类是我们的朋友,我们要和睦相处,你想,如果世界上又10个人每天打一只鸟,那一年就会消灭3650只鸟,这样下去,鸟儿会消灭在这个世界的。爸爸,鸟类是我们的朋友,你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?
  • 450字 初一
    一棵树和一只鸟儿是好朋友,鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说再见了,小鸟。明年春天请你回来还唱歌给我听。小鸟说好的,我明天春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!说完,向南方飞去,春天又来了。原野上森
  • 450字 四年级
    不少人都看过鸟,都说它是一个很美丽很漂亮的一种小动物,我们看见鸟儿,一定要保护它们爱护它们。鸟儿,是大自然的精灵,是大自然的歌唱家。它们送给我们大自然最美妙的音乐,因此我们一定要爱护它们,让它们那动听的歌继续唱下去,让我们热爱大自然。送给鸟儿们一个让它们得以生存的家园。如果看见了有人要把鸟儿捉起来,
  • 450字 初二
    鸟儿是自然界中最具天赋的音乐家,但也是崇尚自由的代表。鸟儿为了自由的生活不惜一切,即使被人类抓住,它们仍向往着那一片一望无垠的自由天空,它们仍渴望着能展翅高飞,去迎接一个又一个的挑战。的确,蔚蓝的天空是鸟儿的归宿,鸟儿的故乡,鸟儿的天堂。它们在那儿尽情地放歌,唱出生命的乐章;它们在那儿尽情地舞动,舞
  • 450字 四年级 状物
    《去年的树》是一篇关于鸟儿和树之间的故事。《去年的树》讲的是一只鸟和一棵树是好朋友。第二年春天鸟儿回来的时候找不到树,于是它到处寻找,问过树根、大门,最后到村子里,鸟儿又问小姑娘。小姑娘说“火柴用光了,点燃的火还在灯里。”鸟儿听了,心里难过极了!但是鸟儿没有忘记去年的约定,唱起了去年的歌。鸟儿千辛万
  • 450字 六年级 叙事
    世界上有许多节日,有春节、国庆节、端午节、母亲节、“六一”节…。。。为什么我们不设立“爱鸟节”呢?小鸟们也很可爱呀!它们和人类一样共同生活在这个地球上,给人们带来许多快乐啊!你瞧,麻雀在帮主人分忧,鸵鸟在帮沙漠里的人找出口……而我们有些人就去捕捉小鸟,心里不会愧疚吗?今天,我们就设立一个“爱鸟节”吧
  • 450字 小学 叙事
    清晨,白茫茫的雾笼罩着郁郁葱葱的树林。林中住着的小鸟早就飞出了宛转的歌声,真优美,真动听,使人们陶醉。树林里一片沸腾。动物在玩耍,加上鸟儿那歌声,到处生机勃勃。“吵什么吵!”树林伸了个懒腰,“别打扰我!”说完树林又睡着了。小鸟仍然唱着动听的歌声。“你们想造反啊?我要把你们赶出去!”树林大发雷霆,说完