听课作文段落(10篇)
  • 450字 初一 记叙文
    我们是民族的骄傲,祖国的未来,所以老师常常教育我们要养成良好的习惯。习惯不是先天性的,习惯而是我们慢慢养成的,每个人的习惯有缺点也是优点。老师不是时时刻刻教育我们要养成一个良好的习惯,我们要把我们的缺点化为优点。老师常常嘱咐我们上课要专心听课,因为只有上课你听明白了,我们等考试的时候就不怕了,这样我
  • 450字 四年级 叙事
    今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课
  • 450字 二年级 叙事
    今天,我们一来到学校就兴奋得不得了,因为昨天老师说一些领导要来听课,所以今天我们为领导来听课而兴奋,但兴奋中又带着紧张。下午第二节课是音乐课。上课了,同学们坐得笔直,生怕没坐好被领导发现了,大家好紧张啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐着一位老爷爷,带着一个眼镜,拿着大公文包。太幸运了只有一位领导听课
  • 450字 四年级
    老师在我心中一直是善良、慈祥的化身,我们的代课老师赵老师教我们的时间不长,但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。有一次上课,我被李宣铮打哭了。我泪流满面,颤抖着身子听课。叮铃铃,下课了,同学看见我好像哭了,便关心地问我:“你怎么了?”我结结巴巴地把事情的经过说了一遍,同学们为我打抱不平,连忙去告
  • 450字 五年级 写人
    她留着长头发,一双“有毒'"的眼睛下面有一张不大不小的嘴巴;她的皮肤白白的,身高比较高;她上课时比较严肃,她时不时会奖励一些小物品,作为鼓励。大家猜到她是谁了吗?她就是我的班主任———陶老师。陶老师的眼睛有毒,并不是她看到哪个同学,哪个同学就会中毒,如果是那样的话,那不我们全班59人全都死光光了,而
  • 450字 四年级 写人
    我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀,与众不同的老师。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的叫个
  • 450字 四年级 写人
    我有一个好朋友,她长着一头自然卷的黄发,弯弯的像月牙一样的眉毛,一双炯炯有神大大的眼睛格外有神,水润的樱桃小嘴一说话就像连珠炮似的噼里啪啦的没完没了。她就是我的挚友外加诤友,全班学习最好的人——马赛雅。先介绍她是我挚友时的表现吧!那一天,我们下课后在操场上跳皮筋,跳着跳着,我突然把皮筋扯断了,自己也
  • 450字 四年级 记叙文
    今天,黄老师给我们上了一节感恩作文课,上完后,就给我们看了两个专家演讲课,邹越同志主讲《让世界充满爱》;朱天虎主讲《心怀感恩成就梦想》;看完后,我知道感恩是什么?教师节将此,我要感谢老师很多,但我最感谢的是我们班的覃老师了,因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。有一次,上课铃声响了,大家跑进教
  • 450字 五年级 记叙文
    我的后桌是一位女孩子,她叫邢少敏,她学习不好,她总是不好意思和同学们玩。 她的个性比较强,她长的很大壮,她的个子小,她熟悉比较早。我特别喜欢帮助别人,可我不知道那样帮助她。当每次考试时,她总是问我那样做,可是老师说考试时,不许给别人看是害别人,给她看了,每当每次考试时她都会叫我给她看,她就不会在考的
  • 450字 初三 说明文
    和往常一样,伴随着悠扬的铃声,我们进入了这堂英语课,但就是这堂英语课,我们这个“传说”的班级改变了,而且还改变了许多。这堂英语课我相信我们班的同学都不会忘记的。一眼的时间我们下课了,就在下课的时候,老师对我们说:“明天将要有别的学校的老师来我校听课,而且,就是在我们班和初二年级的班歌听一节课,希望你