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450字 四年级 状物每天上学的时候，我都会不由自主地那几本好看的《儿童文学》回校，课间的时候消磨时光。今天我又带了两本《儿童文学》，其中一本是我最心爱的选萃。我的好朋友，唐之凡，学习成绩极好，上课经常被老师表扬。她今天问我借《儿童文学》，我从书包里随意拿了本选萃给她。虽然书有些旧，但里面的文章却焕发着迷人的色彩。第二节
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450字 六年级 记叙文星星还是星星，在书中却成了一个快乐的小精灵；海浪还是海浪，在书中却成了一只抚摸沙滩的手。每一本书都是我的好朋友，一直陪伴着我成长，和我分享所有的喜怒哀乐。我最喜欢的书是《儿童文学》，因为它总是陪我度过最难过的时光。记得我小时候，有一次我跟妈妈去学单车。没练多久，我就自以为是，以为自己学会了。便趁妈妈
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450字 六年级 叙事书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话是一句千古词，我也很喜欢这句话。我爱读书！一次我和同学约好了去西北书城看书，我拿起了《别拿学校当鸟笼》这本书，我看的是如痴如醉，有时为那本节的搞笑情节哈哈大笑，有时为书中的小主人公的智慧而感到惊叹。我站起来伸伸懒腰一看表五点钟了，我在西北书城看书看了五个小时了！
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450字 五年级我最喜欢的一本书是《小海蒂》，作者是约翰娜·斯比丽。这本书主要讲了，在美丽的阿尔卑斯山，有一个天真善良的小女孩儿海蒂，她虽然贫穷，却有一颗赤子之心。她以乐观的态度感化了性格古怪的爷爷，给盲眼老奶奶带去了快乐，并帮助坐轮椅的富家女孩克拉拉战胜病魔……全书以“爱”为主题，用优美的笔触刻画了海蒂纯洁善良的
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450字 五年级 状物花儿的理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为一名优秀的外国儿童文学作品翻译家。每当我细细品读一本本优秀的外国儿童文学作品时，无不为里面幽默的话语，生动的描写，精彩、扣人心弦的故事所打动。因此，我暗暗地下定决心，今后我也要把优秀的外国儿童文学作品翻译给未来的孩子。让他们了
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450字 五年级 读后感2015年的暑假里，我读了一本书叫《蓝色的海豚岛》，它是[美]斯。奥台尔写的。斯。奥台尔是美国儿童文学的一个作家，这本书是这位作家的一个重要作品。它是1992年国际安徒生大奖得主，他擅长处理历史题材而著称。正是《蓝色的海豚岛》这部小说使他脱颖而出，一举成名。包括美国妞伯瑞大奖在内的七项大奖，让他自信
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450字 初二 记叙文童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植
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450字 三年级帽子有遮阳、装饰、防护等很多作用。不仅如此，颜色也五彩斑斓，式样更是形态各异。我特别喜欢帽子。有一天，我来到图书馆，发现了一顶神秘的“帽子”——《魔术师的帽子》。这本书是芬兰世界着名儿童文学大师托芙杨松写的。她出生于1914年，荣获了国际安徒生儿童文学作家奖。这个故事描述了一群天真可爱的小姆咪和魔术
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450字 三年级 读后感帽子有遮阳、装饰、防护等很多作用。不仅如此，颜色也五彩斑斓，式样更是形态各异。我特别喜欢帽子。有一天，我来到图书馆，发现了一顶神秘的“帽子”——《魔术师的帽子》。这本书是芬兰世界着名儿童文学大师托芙杨松写的。她出生于1914年，荣获了国际安徒生儿童文学作家奖。这个故事描述了一群天真可爱的小姆咪和魔术
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450字 三年级 读后感帽子有遮阳、装饰、防护等很多作用。不仅如此，颜色也五彩斑斓，式样更是形态各异。我特别喜欢帽子。有一天，我来到图书馆，发现了一顶神秘的“帽子”——《魔术师的帽子》。这本书是芬兰世界着名儿童文学大师托芙杨松写的。她出生于1914年，荣获了国际安徒生儿童文学作家奖。这个故事描述了一群天真可爱的小姆咪和魔术