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450字 初二“雅言传承文明，经典浸润人生”，普通话是我国各族人民的共同语言。我国是多民族、多语言，多方言的人口大国，学好普通话对各个民族的交流有很大帮助。所以说，“学好普通话，走遍全国”。“四海同音，万众一心”，普通话是我们的母语，也是众人交流最常用的一种语言。推广普通话，推行规范汉字。语言也是一门精彩的艺术，
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450字 初一 日记听爸爸说，我最早接触普通话不是在学校，而是在八个月大，刚会含混地喊“爸爸、爸爸”的时候，在阳台上，爸爸抱着我，指着外面的植物教我用普通话说“树、小草、树、小草……”进了幼儿园，杨倩老师教我们说好听的普通话。在小学，卢老师、许老师、周老师、李老师、段老师都说普通话。有一天，很好的太阳，全校老师和同学在
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450字 初三 议论文21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。在生活中，经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里，也发生过这种事。记得有一天，我和爸爸妈妈正在唠嗑，由于爸爸是山东人，普通话说得不好。在我们唠嗑的时候，爸爸的话让我们听得稀里糊涂的，于是，我给爸爸提了
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450字 三年级 记叙文这周是普通话宣传周，通过自己身边发生的许多语言故事，我感觉到讲普通话的重要性。记得今年暑假的一天，我和妈妈到南方的一个公园去游玩。当时是中午，我和妈妈都很饿，可又找不到卖东西的地方，这时走来两个游客，我立即上前去问：“叔叔好，请问哪里有卖东西的？”叔叔没有回答，只是莫名其妙地看着我们，这时我意识到叔
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450字 四年级 状物我的爷爷是江苏常州人，起初，我见到他时，他说话还带着浓重的家乡口音。后来，我慢慢长大了，学校开始教我说普通话了。我对“普通话”这个词产生了浓厚的兴趣，并觉得爷爷说的家乡话虽然别有一番情趣，但我总觉得普通话好听，说起来顺口，于是我决定让爷爷学说普通话。学说普通话必须从拼音学起。刚开始我把拼音表拿到了爷
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450字 四年级 记叙文马金真老师可是一个“大明星”。在学校，我们班很多同学都看过他写的童话书《撒哈拉和会飞的草帽》，同学都觉得他厉害得上了天堂。在作文辅导班，我是他的学生。做了他的学生后，我知道了马老师许多秘密，比如学普通话的秘密。以前，马老师讲课的时候总是用浚县话，但他现在想用普通话给我们讲课。在这一个多月里，马老师经
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450字 初三 写人我爷爷是乡下人，不会说普通话，但这个星期爷爷却缠着我教他学普通话。天刚蒙蒙亮，爷爷就把我从热乎乎的被窝里拉了出来，拽着我的衣服，把我抬到沙发上，叫我教普通话。我瞪大了眼睛：啊?不会吧?爷爷要学普通话?今天太阳打西边出来了吗?爷爷见我不教他，便拉着我的衣服，不让我走。没办法，谁叫爷爷这么好学呢?于是我
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450字 四年级 记叙文普通话是中国人民通用的语言。如果学不好普通话，就会与别人产生沟通问题，闹出许多小笑话。今天，为了推广普通话，我们班举办了“说好普通话，方便你我他”主题班会。消息一公布，大家就兴致勃勃、争先恐后地到中队长那报名，中队长的课桌被大家围得水泄不通。表演的最精彩的是潘奕彤小组，她们的演出把全班同学逗得前俯后
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450字 六年级 散文闽南话是最具影响力的闽语，中国语言学者也多认为闽南话是一种汉语方言。闽南话的历史悠久，它不仅是闽南地区的方言，也是台湾同胞的通用语言。闽南话在台湾被称为：台语、台湾话。作为一名闽南地区的小主人，闽南话的继承人和传播者，我们怎能不会说闽南话呢？但闽南话毕竟是方言，在学习生活中我们多数时候使用普通话；在
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450字 六年级 叙事我的乡巴佬爷爷初来乍到，说着一口“流利”的“川普话”。和人说话还得我去沟通，我实在是无可奈何，便下定决心，要教爷爷普通话。教爷爷说普通话，一个字—难。首先，是双音节词“老师”。到爷爷那儿就变成了“脑思”。“这个词很耐人寻味啊﹗啥意思？”我讽刺道。爷爷摸了摸脑袋，喃喃到﹕“不是说“老师”嘛。”我长叹一