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450字 初一 日记昨天夜里，我家飞来一只蝙蝠。和动画片中蝙蝠侠的翅膀一样。妈妈找来一根棍，用棍熟练的把蝙蝠从上方打落到了地面，然后用棍按着不让它动弹。蝙蝠一直在叫，好残忍啊！我让妈妈停下，放它走。可妈妈说，它是由一只老鼠演变而来的，它是因为吃了盐才长了翅膀，它进我们家就是为了偷吃盐。我从没这么近距离的看过蝙蝠，确实非
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450字 四年级 叙事山洞蝙蝠有一次，我去浮山游玩，那里有个“九曲洞”。洞里有许多的蝙蝠。一进山洞，我根本不知道有蝙蝠。到黑暗地看不见五指的地方，我发现大大小小的“绿灯”正闪烁着。我问妈妈：“那是什么？”妈妈用手去碰那“绿灯”，然后惨叫一声：“那是蝙蝠！”我吓地一跺脚！好家伙，被妈妈的惨叫惊吓着，被我的跺脚声激斗着，所有
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450字 六年级 记叙文在很久以前，有一只小蝙蝠，她善良、可爱。有一次，蝙蝠大王召开会议说：“每个人都有自己的梦想，然而每个人的梦想都不一样，每个人都会朝着梦想的方向努力拼搏，你们的梦想是什么能？”第一只蝙蝠说：“我要做一位富人，每天有人为我捕捉食物。”第二只小蝙蝠大声喊道：“我！我！我！我要环游全世界。”第三只蝙蝠说：“
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450字 五年级 状物生命是什么？生命是在砖缝中生长出来的一株小草不屈向上茁壮成长，生命是一只小鸟从天空中摔落到地面经过一次又一次努力终于飞向了蓝天。在一节体育课上，朱老师让我们自由活动，于是我们一哄而散。我来到后花园看见一大群人围在一起不知道在干什么？我的好奇心驱使着我去探个究竟。我挤进人群一看原来是一只瘦得已经能看骨
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450字 五年级 童话雄鹰是天空的“长跑冠军”，谁也比不过它，所以它非常骄傲。一天，雄鹰正在“散步”，突然看见蝙蝠向这飞来，雄鹰想嘲讽它一番，一个箭步跑过去，说：“哟！这不是蝙蝠兄弟嘛，好长时间没见了，我们来’赛跑’吧！”“好啊！”蝙蝠说：“如果仅仅在白天跑，也不能反映鹰兄的水平，不如这样，我们晚上比，看谁先飞到小河边！
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450字 三年级 写景读《夜晚的实验》想到的《夜晚的实验》讲一个叫斯帕拉捷的意大利科学家他仔细观察，大胆实验，知道了蝙蝠是靠耳朵接收“超声波”才能再也空中敏捷的捕捉食物，而且不撞到树上的。1793年夏天，一个晴朗的夜晚，斯帕拉捷匆匆的吃完晚饭便走出街口，把几只被蒙上眼睛“瞎子”蝙蝠从笼子里放了出来。那几只蝙蝠竟然还能轻盈
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450字 四年级 记叙文蝙蝠来了星期五傍晚，宝石一样蓝的天空变成了大海一样的深蓝，我和妈妈走进家门，妈妈打开装烤鸭的袋子，大家吃了起来。这时候一个黑乎乎的东西在屋里象老鹰一样盘旋，这时候我定神一看，原来是一只蝙蝠，妈妈赶快叫我低头，我吓得低下了头。过了一会儿，蝙蝠飞进了第三间卧室，我才安心的吃起饭来。快到睡觉的时候，我说：
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450字 六年级我是一个动物迷，我觉得世界上很多动物都非常神奇，比如说嗅觉灵敏的狗，能夜视的猫，还有长着“雷达”的蝙蝠……今天我们就来说一说蝙蝠吧！蝙蝠，具有敏锐的回声定位系统，可以通过喉咙发出超声波，然后再依据超声波回应来辨别方向、探测目标，人类就是通过这一特点发明了雷达。自然界中还有很多动物也拥有“雷达”，比如
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450字 五年级大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。我们学习了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食
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450字 六年级 叙事晚上八点，离期末考试还有3天14小时27分钟36秒，我在最后的冲刺中。就在这时，我听到妈妈和在场的阿姨大叫了一声：“有蝙蝠！”“蝙蝠？有毒？会吸血？”我胡思乱想着，甚至还联想到了蝙蝠侠！我像听到火星撞地球一样地跑了出来，只见阿姨和妈妈都在躲着一个黑乎乎的东西，那就是蝙蝠吗？突然，那个黑乎乎的东西转向