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450字 初三 记叙文每个国家每个地区每个民族都有着自己的象征，再发达再富有再先进的国家，掘地三尺，总会在人们内心深处找到一个图腾，那是他们精神的寄托，是他们智慧的象征。这个秋天，在夏还未完全褪尽的时候，我踏上了一片湖，踏上了一片秋色的图腾。原以为只单纯地游湖，但我万万没想到，这，竟是一个民族的图腾地。还未下车，便闻到一
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450字 五年级 叙事书，在我的心里，它是这样子的：它虽然不是一艘平凡的战舰，但，它把我们带到了浩瀚的天地；它虽然不是一匹神奇的骏马，但，它带着我们领略了人世的真谛。我要感谢《狼图腾》这本书的作者姜戎，是他用最简单的写法，使我对狼的看法产生了翻天覆地的变化。本书的主要内容如下：在辽阔的额仑草原上，文化大革命时期的无数盲流
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450字 五年级 叙事给龙克的一封信龙克警长：您好！您是像谜一样的人物，戴着一副极酷有神秘的面具，我是您的超级侦探秘。我叫韩敦敏，住在兰州市，今年十一岁，我已经收集了您的侦探集五本《夺命图腾》《祭鬼节之夜》《古堡哭声》《绑架镇长谜》《幽灵山庄》。最遗憾的是我还没有《夜半黑衣人》。古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。你为
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450字 六年级 读后感自古以来，狼一直扮演着一个凶恶狡诈的角色，好像只有狼这个字眼才能更好的解释“坏”的含义，而《狼图腾》却不一样，它没有通过人们长期形成的偏见看待狼，而是描绘了一个独具魅力，一个聪明但不狡猾，一个让人惊叹不已的草原精灵。刚拿到这本书的我，就被书的封面吸引住了，皎洁的明月映衬了小狼的黑色剪影，封面的黑仿佛
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450字 六年级书是一片辽阔的海洋；书是一片宽阔的草地，我在书海里坐着小船遨游，在草地里快乐的玩耍。我小时候爸爸妈妈都会给我讲故事，比如：《龟兔寨跑》、《白雪公主》、《灰姑娘》……这些书都会让我乐在其中，再长大一点我就会自己看着拼音来读啦！我会看一些有营养的书，如：《伊索预言》、《格林童话》、《一千零一夜》……我看
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450字 四年级 叙事之前，有一天，一个认识的叔叔请我们一家吃饭。在饭桌上。大家边谈边叙旧，老朋友相见十分愉快，总之气氛很好。在谈笑声中，一桌的菜也被“消灭”得所剩无几了。一桌菜下肚，兴致好像更高了。于是，叔叔对服务员说：“把菜单拿来。”一会儿，菜单送上来了。叔叔捧着菜单，翻来覆去，半天，终于大开金口：“来个‘红烧狗肉’
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450字 六年级 写景再一次回到宣平，我的故乡。脑海里浮现出了一个字：美。这里的山是美的。一场小雨过后，山更是蒙上了一层面纱，为它增添了几分神秘的色彩。山在水雾的衬托下显得格外的绿。我呆呆的望着车窗外的山，恨不得立刻来到那山顶，来到那云雾缭绕的地方。那薄薄的，白白的东西，是云，还是雾？这里的水是美的。清澈见底的溪水在欢快
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450字 六年级我家的书很多，三个大书架与写字台上，总是整齐地码放着一列列智慧的源泉。这就为我这只小“书虫”展开了一片汪洋，让我乘着一叶小舟遨游。但我好几次因泡在“书海”中而耽误了事，妈妈一生气，便与我展开了“窃读战。”我刚一放学，心就飞向了“书海”。总算到家了，我来不及换衣服洗手，就冲进卧室，小心地拂去《狼图腾》