周长作文段落(10篇)
  • 450字 二年级 日记
    这个周我们学习了第七单元《长方形和正方形》。老师教我们认识了长方形和正方形的周长,并教会我们找出和计算出长方形和正方形的周长的方法。我知道了长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。然后老师又教了我们长方形的长=周长÷2-宽。长方形的宽=周长÷2-长,正方形的边长=周长÷4。这部分知识我
  • 450字 初二 日记
    9月8日  星期四  晴今天早上,施老师要教我们怎样算圆的周长。老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆或拿出一个圆形的东西,想办法量出它的周长。”于是,我们开始讨论了。我们先想办法,再动手操作,一个同学马上想出了办法,便说:“我有办法了。先在圆片上做一个记号,再从那个记号为起点,向右在尺子上滚动一周,
  • 450字 六年级 叙事
    自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后,我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候,总是多留个心眼,喜欢多问几个为什么。偶然的机会,碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形,只要是长和宽越接近,它的面积就越大。”如这样一题“长方形的周长是36米,长和宽有哪几种可能?并算出它们的
  • 450字 三年级 日记
    今天,我出门买东西,发现路上有窖井,井上盖着盖,盖子是圆形的,我很奇怪,为什么井盖要做成圆的呢这可是个好问题,不仅有关我们的学习,听说微软公司的应聘问题也曾用过它呢。我立刻仔细探究起来。我用卷尺量了井盖的直径,算出它的周长是算出他的半径是那么面积就是的二次方的二次方)。窖井设在大路上,每天人来人往,
  • 450字 五年级 写人
    嗨,大家好!你们还认识我吗?我叫杜亚楠,今年十一岁了,属马的。可是爸爸妈妈总说我生错了时候,应该属猴。呵呵,你们想知道这是为什么吗?那就听我慢慢道来吧。我呢,在班里的学习成绩也还数得着,可是有时候,我也会变成“毛猴子的”,特别是在数学上。在以前我做的一张数学试卷上,有这么一道题:“边长是4厘米的正方
  • 450字 三年级
    我发现,现在爱运动的人越来越多了。我的爸爸也不例外,他最近买了一辆山地自行车,每天骑行锻炼身体。一天我发现,爸爸在自行车上安装一个像电子表一样的东西。我好奇地问爸爸:“这是什么呀?”爸爸神秘地说:“这是一块码表。”“码表?这有什么用处呢?”我感到很迷惑。爸爸说:“它的作用可大了,可以量出我每次骑自行
  • 450字 五年级 写人
    嗨,大家好!你们还认识我吗?我叫杜亚楠,今年十一岁了,属马的。可是爸爸妈妈总说我生错了时候,应该属猴。呵呵,你们想知道这是为什么吗?那就听我慢慢道来吧。我呢,在班里的学习成绩也还数得着,可是有时候,我也会变成“毛猴子的”,特别是在数学上。在以前我做的一张数学试卷上,有这么一道题:“边长是4厘米的正方
  • 450字 四年级 状物
    聪明的马小跳——读马小跳有感“读了一本书,就像找到了一个朋友。”当我读到这句名言时,就会想起我书中的一位好朋友——马小跳。这本书是著名的作家杨红樱写的。这本书一共有三本,分别是《马小跳玩数学一》,《马小跳玩数学二》,《马小跳玩数学三》。每一本都讲述了马小跳怎样克服数学的难题。马小跳是一个男生,虽然是
  • 450字 五年级 读后感
    聪明的马小跳——读马小跳有感“读了一本书,就像找到了一个朋友。”当我读到这句名言时,就会想起我书中的一位好朋友——马小跳。这本书是著名的作家杨红樱写的。这本书一共有三本,分别是《马小跳玩数学一》,《马小跳玩数学二》,《马小跳玩数学三》。每一本都讲述了马小跳怎样克服数学的难题。马小跳是一个男生,虽然是
  • 450字 小学 观后感
    今天下午,我观看了一堂精彩的生本课《圆的周长》,看完后,感触很深。从本课教学中可以看出来,虽然圆的周长这个知识点对于五年级的学生来说有些深奥,但是学生们还是学的津津有味,老师没有直接介绍各个知识点,全靠学生们在交流中获取知识。虽然学生有些语言表达不够准确,但却丝毫不影响学生的学习热情和学习效果。这主